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- 2026-03-07 发布于河北
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人教版一年级上册数学一课一练
第一单元准备课
1.1数一数
重点难点
重点:掌握正确的数数方法,能准确数出1-5的物体数量,手口一致,不重复不遗漏。
难点:理解数的实际意义,能将数与物体对应起来。
课后练习
数一数下面的物体数量,写在括号里。(1)苹果:()个(2)铅笔:()支(3)小鸟:()只
数一数教室里的桌椅数量,记录下来。
理解深化
为什么要手口一致数数?这样可以避免重复数或者漏数,确保数出的数量准确。比如数苹果的时候,数一个苹果说一个数字,这样能准确知道有多少个苹果。
1.2比多少
重点难点
重点:掌握一一对应的比较方法,判断物体的多少、同样多。
难点:理解“同样多”“多”“少”的含义,能正确比较两种物体的数量。
课后练习
在多的后面画√。(1)△△△△○○○()()
把下面的物体一一对应起来,看看哪种物体多。兔子和胡萝卜,兔子有3只,胡萝卜有5根,()多。
理解深化
一一对应的方法就是一个物体对应另一个物体,比如一只兔子对应一根胡萝卜,当兔子都对应完了,胡萝卜还有剩余,就说明胡萝卜多。
第二单元位置
2.1上、下、前、后
重点难点
重点:理解上、下、前、后的位置关系,能准确描述物体的位置。
难点:根据不同的参照物判断物体的位置,位置是相对的。
课后练习
看图填空:(1)书本在桌子的()面,桌子在书本的()面。(2)小明在小红的
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