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- 约 37页
- 2026-03-10 发布于江苏
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第三单元养性怡情阅读综合实践八年级语文下册·统编版2024
1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业
结合本单元经典诗文,深入探讨文中美好事物与境界引发的共鸣,表达个人对理想与追求的思考。一比较三篇“记”的描写特色,通过表格梳理不同“记”的写法与文体、写作目的的关联,体会古人写景状物的匠心。二梳理“绝”等文言词的一词多义,归纳义项间的内在联系并以图表呈现,积累文言词汇,提升文言文阅读能力。三学习目标
重点难点1.结合本单元经典诗文,深入探讨文中美好事物与境界引发的共鸣,表达个人对理想与追求的思考。2.梳理“
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