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- 2026-03-07 发布于江苏
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初中道德与法治八年级下册第一单元2.1
核心素养:法治观念——明确宪法是国家根本法,具有最高法律效力,树立宪法至上、法律面前人人平等的观念,理解权力制约和权利保障原则。道德修养——培养尊重规则、崇尚公正的品德,在日常生活中自觉遵守宪法和法律,做守法公民。教学重难点重点:增强宪法意识的途径(学习、认同、践行),国家宪法日的意义。难点:将宪法精神转化为实际行动,在生活中自觉维护宪法权威。
1.依宪治国的核心要求2.宪法监督主体:全国人大及其常委会方式:合宪性审查、纠正违宪行为意义:
根本活动准则小宁和妈妈在社区散步时,路过社区党群服务中心的宣传栏,看到以下内容。坚持依宪治国
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