球考法与教法：公开课优质课信息融合.pdfVIP

三习微专题

球的考法与教法（）

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课信息融合课YY群ϴϲϱϮϱϳϵϯϲ

宜宾市第一中学校

ϮϬϮϭ年ϭϬ月Ϯϳ日下午Ϯ：ϯϬͲϯ：ϭϬ

一、课前复习

1.圆锥的定义；2.球的定义.

二、新课引入

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引例：直角三角形的两直角边的长分别，，现以长为的

1

边所在为轴旋转所得圆锥的体积为，该圆锥外接球的体

积比上内切球的体积的比为.

三、新授内容

、新授内容

ϭ͘ϭ球与直柱体

规则的柱体，如正方体、长方体、正棱柱等能够和球进

行充分的组合，以外接和内切两种形态进行结合，通过球的

半径和棱柱的棱产生联系，然后考查几何体的体积或者表面

积等相关问题͘

正方体͕设正方体的棱长为Ă，、、,、

棱的中点，Ϭ为球的球心͘

常见组合方式有三类：一是球为正方体的内切球，截面

图为正方形,和其内切圆则；

二是与正方体各棱相切的球，截面图为正方形,和其外接圆，

则；

三是球为正方体的外接球，截面图为长方形ϭϭ和其外接圆，则

通过这三类型可以发现，解决正方体与球的组合问题，常用工具是

截面图，即根据组合的形式找到两个几何体的轴截面，通过两个截面图

的位置关系，确定好正方体的棱与球的半径的关系，进而将空间问题转

化为平面问题͘

例ϭ棱长为ϭ的正方体的ϴ个顶点都在球K的表面上，

，分别是棱ϭ，ϭ的中点，则直线被球K截得的线段长为（）

͕͘B．1C．1+D．2

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解：由题意有球为正方体的外接球，平面截面所得圆面的半

径，直线被球K截得的线段为截面圆的直径

长方体各顶点可在一个球面上，故长方体存在外切球͘但是不一定存在内切球͘设

长方体的棱长ĂďĐ为其体对角线为ů当球为长方体的外接球时，截面图为长方͘

体的对角面和其外接圆，和正方体的外接球的道理是一样的，故球的半径

ϭ͘Ϯ球与正棱柱

球与一般的正棱柱的组合体，常以外接形态居多。下面

以正三棱柱为例，介绍本类题目的解法——构造直角三角形

法。设正三棱柱的高为Ś，底面边长为Ă，如图Ϯ

所示，和ϭ分别为上下底面的。根据几何体的特点，

球心必落在高ϭ的中点K，，借助直角三

角形K的勾股定理，可求

例Ϯ正四棱柱的各顶点都在半径为Z的球面上，

四棱柱的侧面积有最值为͘

解：如图，截面图为长方形和其外接圆，球心为ϭ的

中点K则设正四棱柱的侧面棱长为ď，底面边长为Ă