七级英语浙江上册：家庭成员介绍与语法练习.pdfVIP

第二SectionA(语法聚焦~3c)

知识目标分钟)

类别要点参考案例

That’smymother.那是我的。A:那是我的家庭。那是我的。

—Who’sshe?她是谁？B:他是谁？A:他是我的。B:

重点句式—她是我的姐姐。她是谁？A:她是我的姐姐。B:他们

They’remygrandparents.他们是我的祖父母。是谁？A:他们是我的祖父母。

母。

课堂环节

§自主学习方案

自主朗读GrrFocus，并将以下句子中空3.小结训练。（4分

白处补充完整，看谁填得又快又准。(3分钟)钟）单项选择。

这是简。那是我的祖父。(A)1.—那些是汽车吗？—

这些是我的兄弟。那些是我的父母。是的，________。

她是谁？她是我的。A.它们是B.那些是C.它们是

他是谁？他是我的哥哥。D.这些是

他们是谁？他们是我的祖父母。(D)2.—这是你的父亲吗？—

是的，_________是。

A.这个B.那个C.她是D.它是

that’s那就是who’re谁是(B)3.—她是你的姑妈吗？—

who’s谁是they’re他们是_________。

A.她是我的姑妈B.是的，她是C.不，

【语法自测】

她是D.是的，她是

用所给单词的适当形式填空。

1.Thisis(be)myEnglishteacher,(A)4.—是你的哥哥吗？—

Mr.Lee.2.Thesearehisfriends不，他________。

A.不是B.是C.是D.不是

(friend).3.Whoarethey(it)?4.

Arethose(that)yoursisters?5.(C)5.—他是谁？

—

Her(she)brotherisin.________。

§课堂导学方案A.是的，它是B.是的，他是

步骤1情景导入C.他是D.它是

老师：，大家好！在上一节课中，我们学习了环节说明:在这一环节里，学生亲自参与到活动中，

一些关于家庭成员的英语单词。能告诉我的并在活动中学会如何确认人的。

骤

家庭成员都有谁吗？步3完成3b的任务

【操作案例】

学生A：______________________________

学生B：______________________________1