时分复用辅助的气体吸收光谱检测教学设计研究.pdfVIP

第３８卷第４期大学物理实验Ｖｏｌ.３８Ｎｏ.４

２０２５年８月ＰＨＹＳＩＣＡＬＥＸＰＥＲＩＭＥＮＴＯＦＣＯＬＬＥＧＥＡｕｇ.２０２５

文章编号:１００７￣２９３４(２０２５)０４￣００１８￣０５

时分复用辅助的气体吸收光谱

检测教学设计研究

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张乐文ꎬ李梓霂ꎬ王依人ꎬ石伟博ꎬ方鸣ꎬ石甲栋

(１.合肥理工学院电子信息工程学院ꎬ安徽合肥２３８０７６ꎻ２.合肥理工学院人工智能工程学院ꎬ安徽合肥２３８０７６ꎻ

３.合肥理工学院空天信息工程学院ꎬ安徽合肥２３８０７６)

摘要:新工科背景下ꎬ面向激光光谱及应用的人才发展和培养需求ꎬ设计了激光光谱与时分复用

技术相结合检测多组分气体的实验ꎮ该实验以光谱学方法检测气体浓度为目的ꎬ促使学生对激光光谱、

信号控制与分析的知识理解ꎬ培养学生搭建实验系统的动手能力ꎬ对实验数据的处理分析能力ꎮ通过该

实验过程的教学ꎬ有利于提升学生对知识的掌握和处理问题的能力ꎬ助力新工科教育的多样发展ꎮ

关键词:实验设计ꎻ激光光谱ꎻ多组分气体

中图分类号:Ｏ４￣３３文献标志码:ＡＤＯＩ:１０.１４１３９/ｊ.ｃｎｋｉ.ｃｎ２２￣１２２８.２０２５.０４.００３

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在新工科蓬勃发展与传统专业加速升级的大的行业ꎬ正加大对物料、燃料、排放气体等物质种

趋势下ꎬＯＢＥ理念(ｏｕｔｃｏｍｅｓ￣ｂａｓｅｄｅｄｕｃａｔｉｏｎ)为类的源和汇进行监测控制ꎮ对单一气体成分的监

[１￣２]测已无法满足对数据的综合分析要求ꎬ为获取更

教育教学指明了方向ꎮ大学物理实验课程中

的激光吸收光谱实验对于光电信息科学与工程专多、更精确的组分参数ꎬ急需发展出能够同时检测

业学科教学意义非凡ꎮ从ＯＢＥ理念出发ꎬ该实验多组分气体的方法和传感系统ꎬ以便指导生产控

以成果为导向ꎬ培养学生掌握光谱分析这一关键制ꎮ２１世纪以来ꎬ受益于材料等基础科学的发

技能ꎬ使其能够精准地获取物质的结构与成分信展ꎬ半导体激光器的各项性能指标也在不断优化

息ꎬ这恰是光电信息领域科研与工程实践所急需和提高ꎮ其中ꎬ近红外波段的半导体激光器输出

的能力ꎮ在新工科背景下ꎬ传统光电信息专业面线宽窄、线性度高ꎬ已成为激光吸收光谱技术较为

临着向智能化、集成化、跨学科方向升级的重理想的调制光源ꎮ考虑检测气体组分的多样性ꎬ

[３￣５]研究了一种具有灵活选择性的近红外时分复用多

任ꎮ激光吸收光谱实验融合了光学、电子学、

信号处理等多学科知识ꎬ为学生搭建了跨学科学组分气体检测方法ꎮ

习的桥梁ꎬ有助于拓宽学生的知识面和视野ꎬ培养在实验室搭建实验系统后ꎬ以具有较强吸收

其综合运用知识解决复杂问题的能力ꎬ进而提升线强的甲烷(ＣＨ)和乙炔(ＣＨ)为目标气体ꎬ进

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学生在光电信息产业中的竞争力ꎬ为专业的升级行时分复用辅助的波长调制光谱技术多组分气体

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