基于模糊数学和层次分析的职称推荐量化权重确定方法探究.pdfVIP

科技资讯2025NO.11

SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION

探索与争鸣

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2411-5042-2716

基于模糊数学和层次分析的职称推荐量化权重

确定方法探究

张肇弛郭梦夏付宏睿

河南理工大学鹤壁工程技术学院河南鹤壁458030

摘要：为探究“线性代数”课程融入人工智能思想的应用，以高校职称推荐量化权重方法为模型，利用多目

标模糊综合评价、层次分析等融入人工智能思想的线性代数方法，构建教学为主型副高级职称推荐量化权重

模型计算方法。通过MATLAB编程对模型求解，可以体现线性代数在实践中的应用，并且权重计算结果表

明：教学业绩在教学为主型教师中的重要地位，同时学术论文也是教学为主型教师发展不可缺少的一部分。

关键词：多目标综合评价层次分析教学为主型副高级职称推荐量化权重

中图分类号：O224文献标识码：A文章编号：1672-3791(2025)11-0253-04

ExplorationofQuantitativeWeightDeterminationMethodfor

ProfessionalTitleRecommendationBasedonFuzzy

MathematicsandAnalyticHierarchyProcess

ZHANGZhaochiGUOMengxiaFUHongrui

HebiInstituteofEngineeringandTechnology,HenanPolytechnicUniversity,Hebi,HenanProvince,

458030China

Abstract:Toexploretheapplicationofartificialintelligenceideasinlinearalgebracourses,aquantitativeweight

modelforrecommendingprofessionaltitlesinuniversitiesisusedasamodel.Linearalgebraicmethodssuchas

multi-objectivefuzzycomprehensiveevaluationandanalytichierarchyprocessintegratedwithartificialintelligence

ideasareused,acalculationmethodforthequantitativeweightmodelofteachingorienteddeputyseniorprofes⁃

sionaltitlerecommendationisconstructed.ByusingMATLABprogrammingtosolvethemodel,theapplicationof

linearalgebrainpracticecanbedemonstrated,andtheweightcalculationresultsshowthatteachingperformance

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