基于实践创新能力培养的数学专业课程改革路径探究.pdfVIP

AdvancesinEducation教育进展,2025,15(10),609-615

PublishedOnlineOctober2025inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2025

基于实践创新能力培养的数学专业课程改革

路径探究

12

苏振华，补腊梅

1怀化学院数学与计算科学学院，湖南怀化

2怀化市锦宏小学，湖南怀化

收稿日期：2025年9月7日；录用日期：2025年10月7日；发布日期：2025年10月15日

摘要

数学作为支撑数字经济、人工智能等多领域发展的基础学科，其人才培养质量与实践创新能力培育成效

尤为受关注。本文以学生实践创新能力培养为核心导向，重点围绕课程模块重构、多元化教学方法创新、

协同育人模式搭建、实践教学体系完善、教学评价体系优化五大维度，系统探讨地方应用型本科高校数

学专业课程改革的实施路径与具体策略，为破解传统数学教育“学用脱节”问题、提升学科育人实效提

供思路。

关键词

实践创新能力，数学专业，课程改革，路径

ExploringthePathofMathematicsMajor

CurriculumReformBasedontheCultivation

ofPracticalandInnovativeCapabilities

12

ZhenhuaSu,LameiBu

1SchoolofMathematicsandComputationalSciences,HuaihuaUniversity,HuaihuaHunan

2JinhongPrimarySchoolofHuaihuaCity,HuaihuaHunan

Received:September7,2025;accepted:October7,2025;published:October15,2025

Abstract

Asafundamentaldisciplinethatsupportsthedevelopmentofvariousfieldssuchasthedigitalecon-

omyandartificialintelligence,mathematicshasattractedparticularattentionregardingthequality

文章引用:苏振华,补腊梅.基于实践创新能力培养的数学专业课程改革路径探究[J].教育进展,2025,15(10):609-

615.DOI:10.12677/ae.2025

苏振华，补腊梅

oftalentcultivationandtheeffectivenessoffosteringpracticalandinnovativecapabilities.Withthe

cultivationofstudents’practicalandinnovativecapabilitiesasthecoreorientation,thispaperfocuses

onfivedimensions—restructuringofcurriculummodules,innovationofdiversifiedteachingmethods,

establishmentofcollaborativeeducationmodels,improvementofpracticalteachingsystems,andop-

timizationofteachingevaluationsystems—tosystematicallyexploretheimplementationpathsand

specificstrategiesforcurriculum