第4课++独立自主的和平外交+课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材.pdfVIP

第一

学习目标

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1．通过阅读课本及阅读史料，能够说出新中国成立后我国的外交政策，

掌握新中国成立初期独立自主的和平外交政策的基本内容（“另起炉

灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”)。并能够正确分析新中国建

立之初的国际局势以及我国的外交困境。（史料实证、时空观念）

2．通过阅读课本，了解万隆会议的召开时间、“求同存异”方针的提

出及中国在会议中的作用。列举和平共处五项原则的内容以及“求同存

异”的方针；通过阅读史料，分析我国50年代外交成就带来的积极影响，

并从中体会中国外交家的外交智慧唯物史观、历史解释）

。（

3．通过学习本课内容并结合近代中国的屈辱外交，小组讨论，新中国建

立之后我国外交事业发展如此之快的原因，认识独立自主的和平外交政

策对国家主权和发展的重要性，增强民族自豪感。从中感受到外交成就

的背后有强大的祖国Q（家国情怀）

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一、立外交基石：外交方针确立

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主要区别：国家是否独立；社会性质存在本质上的差别

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一、立外交基石：外交方针确立

2和平外交政策背景：

＠国内：新中国成立，结束了我国百年的屈辱外交，翻开了外交事业的新篇章。

＠国际：美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策、封锁和禁运

新中立后，经济落后，百废待兴；政权需要巩固

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