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幼儿健康排查和体温监测通知

为切实保障在园幼儿身体健康与生命安全，有效预防传染病传播，维护正常教育教学秩序，结合幼儿群体生理特点及季节疾病高发规律，现就加强幼儿健康排查与体温监测相关事宜通知如下，请全体家长与教职工严格遵照执行。

一、健康排查工作总体要求

幼儿阶段是免疫系统发育的关键期，对外界病原体抵抗力较弱，且集体生活中接触密切，易发生交叉感染。健康排查作为疾病预防的第一道防线，需通过“家园双向观察、动态信息共享”的模式，实现早发现、早干预、早隔离。全体家长需充分认识健康排查的重要性，每日入园前完成家庭端初步筛查，园所同步开展入园后详细核查，双方数据实时比对，确保排查无遗漏、无盲区。

（一）家庭端健康排查要点

家长作为幼儿健康的第一责任人，需在每日早晨起床后、准备入园前完成以下观察内容，并如实记录异常信息：

1.精神状态观察：重点关注幼儿是否出现萎靡嗜睡、烦躁哭闹、食欲明显下降（如拒绝日常喜爱食物、进食量不足平日1/2）等非特异性症状。若幼儿自述“头晕”“肚子疼”或持续揉眼、抓耳后等异常动作，需提高警惕。

2.体表特征检查：

-皮肤：观察全身（尤其头面部、颈部、四肢屈侧、臀部）是否有皮疹（如红斑、疱疹、丘疹）、出血点（压之不褪色的小红点）、淤青（非磕碰原因）或皮肤异常苍白/潮红；

-黏膜：查看口腔（颊黏膜、牙龈、咽部）是否有溃疡、白斑、充血；结膜（眼白部分）是否充血、分泌物增多（如黄色黏稠眼屎）；

-其他：检查指甲是否异常脱落、手指/脚趾是否肿胀，耳后/颈部是否有淋巴结肿大（可触摸是否有黄豆大小硬结）。

3.症状监测清单：若幼儿出现以下任一症状，需暂缓入园并及时就医：

-呼吸道症状：持续咳嗽（单声咳≥5次/小时、连续性咳嗽≥3声）、打喷嚏（连续3次以上）、鼻塞/流涕（清涕转为黄脓涕）、呼吸急促（3-6岁幼儿静息状态下呼吸频率＞30次/分钟）；

-消化道症状：呕吐（非进食后偶发，≥2次/日）、腹泻（大便次数＞平日2次且性状变稀）、腹痛（持续哭闹或蜷缩体位）；

-其他症状：发热（体温≥37.3℃）、抽搐（肢体不自主抖动）、关节肿痛、尿液颜色异常（如茶色、红色）。

4.接触史申报：若幼儿近7日内存在以下情况，需主动向班级教师报备：

-家庭成员（共同居住者）出现发热、咳嗽等症状；

-曾前往人群密集场所（如商场、医院、车站）并停留超过30分钟；

-与已知传染病患者（如手足口病、疱疹性咽峡炎、流感等）有直接或间接接触；

-宠物接触史（如被猫抓狗咬、接触流浪动物分泌物）。

（二）园所端健康排查流程

幼儿入园时，保健医生与班级教师需共同完成“一查二问三记录”：

1.“一查”：使用额温枪进行快速体温初筛（注意：额温枪需在室内环境放置30分钟以上，测量时距离额头3-5厘米，避开头发、汗水）；观察幼儿面色、步态（如是否跛行）、体表是否有异常（参照家庭端检查要点）。

2.“二问”：询问家长“幼儿昨晚睡眠情况（是否夜醒、盗汗）”“今日早餐进食量”“是否有异常症状（如夜间咳嗽、晨起呕吐）”“家庭成员健康状况”，重点核对家长是否在家庭排查中发现异常。

3.“三记录”：将体温、观察结果及家长反馈信息实时录入园所健康管理系统，异常情况标注红色预警并同步至班级教师与保健室。

二、体温监测实施细则

体温是反映幼儿健康状况的核心指标，需通过“入园前-在园中-离园后”全时段监测，建立动态体温曲线，精准识别异常波动。

（一）监测时间与频率

1.家庭端：建议家长每日晨起（7:00-7:30）、睡前（20:30-21:00）各测量1次体温，发热幼儿需每4小时测量1次（如6:00、10:00、14:00、18:00、22:00），并记录具体时间与体温值。

2.园所端：

-入园时：初筛体温（额温枪）；

-晨间活动后（9:30-10:00）：使用电子体温计测量腋温（需擦干腋窝汗水，夹紧5-10分钟）；

-午睡前（12:30-13:00）：再次测量腋温；

-离园前（16:30-17:00）：复筛体温（额温枪）。

（二）测量工具选择与操作规范

1.工具选择：推荐使用电子体温计（精度±0.1℃），避免水银体温计（破碎后汞中毒风险）；3岁以下幼儿可配合使用耳温枪（需定期校准），测量时轻拉耳背向后下方，使耳道变直。

2.操作要点：

-腋温测量：幼儿保持安静状态（避免跑跳、进食后立即测量），腋窝无汗，体温计探头置于腋窝顶部，手臂夹紧；

-耳温测量：环境温度需与人体温度接近（避免从寒冷室外直接测