幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试试卷及答案.docxVIP

幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试试卷及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（）

A.起始阶段B.过渡阶段C.准备阶段D.奠基阶段

2.以下不属于《纲要》中幼儿园教育内容五大领域的是（）

A.艺术B.社会C.科学D.劳动

3.《纲要》强调，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和特点，以（）为基本活动

A.教学B.游戏C.生活D.实践

4.关于幼儿园教育目标，《纲要》提出要为幼儿一生的发展打好（）

A.知识基础B.能力基础C.体能基础D.素质基础

5.在健康领域中，《纲要》要求幼儿园应培养幼儿对体育活动的兴趣，提高其（）

A.运动技能B.竞争意识C.安全自护能力D.团队协作能力

6.语言领域的教育目标中，“注意倾听对方讲话，能理解日常用语”属于（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.早期阅读D.口语交际

7.社会领域的教育内容中，“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”属于（）目标

A.人际交往B.社会适应C.文化认同D.规则意识

8.科学领域的教育要求中，“引导幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”属于（）

A.科学探究B.数学认知C.自然观察D.问题解决

9.艺术领域的教育目标中，“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美”属于（）

A.表现与创造B.感受与欣赏C.审美体验D.艺术表达

10.《纲要》指出，教师应成为幼儿学习活动的（）、合作者、引导者

A.主导者B.支持者C.控制者D.传授者

11.关于教育活动的组织与实施，《纲要》强调“教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因（）灵活运用”

A.教师B.材料C.幼儿的学习方式D.家长需求

12.幼儿园教育评价的主体应包括教师、幼儿、家长、管理人员和（）

A.教育专家B.其他教师C.社区代表D.园所领导

13.《纲要》明确，教育评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，（）、解决问题的过程

A.发现问题B.总结经验C.提升能力D.改进方法

14.健康领域中，“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”属于（）目标

A.身心状况B.动作发展C.生活习惯与生活能力D.安全自护

15.语言领域的教育建议中，“为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣”属于（）指导策略

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.早期阅读D.语言环境创设

16.社会领域的教育原则中，“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和（）密切合作”

A.社区B.学校C.教育机构D.政府

17.科学领域的教育建议中，“引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题”属于（）指导要点

A.科学探究B.数学认知C.自然观察D.问题解决

18.艺术领域的教育要求中，“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象”属于（）

A.表现与创造B.感受与欣赏C.审美体验D.艺术表达

19.《纲要》指出，幼儿园教育工作的评价以（）为主

A.管理人员评价B.家长评价C.教师自评D.幼儿评价

20.关于家园合作，《纲要》提出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、（）、平等的原则，争取家长的理解、支持和主动参与”

A.合作B.沟通C.引导D.服务

二、填空题（共10题，每题1分，共10分）

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》于____年9月颁布试行。

2.幼儿园教育的核心价值是促进幼儿____、____、____、____等方面的全面和谐发展。

3.健康领域的目标包括：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作____、____。

4.语言领域的目标包括：乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说____。

5.社会领域的目标包括：能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的____；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

6.科学领域的目标