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课件说明：

本复习课件摘自《全品作业本》期末知识梳理部分。内容由每单元知识小结组成。;第一单元知识小结;1.难读字。;2.会写字。;3.多音字。;4.积累词语。;5.四字词语。;哄堂大笑能歌善舞

身无分文两面三刀

优哉游哉随心所欲;1.读句子，完成练习。;(2)根据语境,运用表示“看”的不同词语把下面的句子写具体。

来到野外，同学们尽情地欣赏大好春光。

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———————————————————;2.品味句子，完成练习。

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹、口琴等,和年画。

(1)这段话中能体现老舍“京味儿”语言特点的

词语是__________、_________、__________。

(2)从这几个词语中，我体会到“京味儿”语言

的特点是________________________________。;3.读句子，谈体会。

花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。

这句话运用了_______________的修辞手法,恰当地写出了____________________________________________________。;寒食[唐]韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

;迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。

;十五夜望月

[唐]

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?;长歌行

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲!;1.《北京的春节》按照时间顺序介绍了老北京人过春节的一系列习俗。课文先比较简略地介绍了人们过春节的准备,有的民俗习惯只一句话带过。接着详细描述了除夕、正月初一、正月十五三个春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明、印象深刻。;2.《腊八粥》通过记叙“八儿”等粥和喝粥这两件事,展现了一幅淳朴、和睦、生活???景。其中,分是等粥。

3.《寒食》运用形象的语言表现了寒食节节日期间不能生火做饭的传统习俗;《迢迢牵牛星》借用了牛郞织女的神话传说抒发情感;《十五夜望月》描述中秋之夜望月思远的习俗。

;4.《藏戏》按事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍藏戏的主要特点:戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天;接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事;紧接着介绍藏戏的重要特征──“面具”的特点及作用;然后简略地说明其他特色。