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- 约 14页
- 2026-03-09 发布于四川
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福建省厦门第一中学2025-2026学年上学期
10月月考高三年政治学科试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共8页,满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.保持答题卡卡面整洁,不折叠,不破损。考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题)
本卷共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.2025年8月,第12届中国·长春国际陶艺作品邀请展在长春莲花山盛大启幕。经过本届陶艺作品邀请展组委会严格而审慎的评审,最终来自19个国
家和地区的30位顶尖陶艺家作品脱颖而出,在莲花山共同谱写泥土与火焰、传统与现代、民族与世界的壮丽交响。下列分析正确的是()
①陶艺创作充分体现了形象思维运行方式的想象性
②外形美观充满想象力的陶艺作品揭示了事物的本质
③陶艺作品通过具体的形象特征表达作者的思想情感
④泥土与火焰相结合的陶艺作品突出了思维表达的严谨性
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.早在1971年,美国就曾向中国声明,美方承认世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分,无意执行“两个中国”或“一中一台”政策,但近年来美国却又声称美方的“一中”政策与中方的“一中”原则不同,各国有权自行界定“一中”政策框架,再度鼓吹“台湾地位未定”,宣称支持台湾“有意义地参与联合国体系”。美国上述行为()
①偷换概念、混淆视听,违反同一律的要求
②骑墙居中、模棱两可,违反排中律的要求
③自相矛盾、前后不一,违反思维一致性要求
④转移论题,变更判断,违反思维明确性要求
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议,将中国宁夏“西夏陵”列入《世界遗产名录》。这一中国重要的“西夏文明见证”遗址成为中国第60处世界遗产,据此,小周同学写出了以下四个判断:
①“西夏陵”是由联合国教科文组织确认的世界文化遗产
②“西夏陵”是极具历史文化价值的瑰宝
③联合国教科文组织确认的世界文化遗产是极具历史文化价值的瑰宝
④有些极具历史文化价值的瑰宝是由联合国教科文组织确认的世界文化遗产
从以上四个判断中选取三个,依次作为大前提、小前提、结论,下列选项中符合理论推理规则的是()
A.①-③-④B.④-②-①C.③-②-④D.③-①-②
4.“粽叶香,裹五粮,剥个粽子蘸上糖……”作为端午节的传统美食,粽子最早出现在春秋时期,被称为“角黍”,至晋代被正式定为端午节食品,因添加了中药益智仁,又称之为益智粽。粽子种类繁多,其中唐代北方主要以蜜饯甜粽为主,尤以赐绯含香粽最为出名;明清时期,用料丰富的南方咸粽备受青睐,如嘉兴的鲜肉粽,闽南的烧肉粽,江苏的咸蛋粽等都是咸粽的代表。由此可见()
①“角黍”与“益智粽”指的是相同的一种美食
②“赐绯含香粽”与“甜粽”的外延是全同关系
③“鲜肉粽”与“烧肉粽”的外延属于反对关系
④“南方咸粽”与“咸蛋粽”的外延是属种关系
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.某市推行“人工智能+教育”政策,要求学校利用系统分析学生学习数据,精准推送学习资源。政策实施后,学生成绩显著提升。该市总结称:“所有使用系统的学校成绩都提高了,因此,系统是成绩提高的原因。”对此,下列分析正确的是()
①该结论运用了求异法,肯定了系统与成绩提高之间的因果关系
②若存在未使用系统但成绩也提高的学校,则总结的结论不成立
③总结的推理符合归纳推理的逻辑要求,结论具有必然性
④该结论忽略了成绩提高可能受师资、管理等多因素影响,犯了“轻率概括”的错误
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.某中学组织学生参与“传统文化进校园”系列活动,安排甲、乙、丙、丁四位同学,分别负责书法展览、诗词诵读、非遗体验、民俗讲座四项活动中的一项。如果以下情况均为真:
(一)如果甲负责书法展览或非遗体验,乙就负责民俗讲座。
(二)丙要么负责民俗讲座,要么负责非遗体验。
(三)只有丁负责书法展览,乙才会负责民
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