沪科版（2025-2026）初二全册物理《实践制作“龙骨水车”模型》教案.docxVIP

沪科版（2025-2026）初二全册物理

《实践制作“龙骨水车”模型》教案

授课教师：________授课时间：_________累计___课时

课题

《实践制作“龙骨水车”模型》

课型

新授课

教材

分析

《实践制作“龙骨水车”模型》是沪科版（2025-2026）初二全册物理中的重要内容。它围绕龙骨水车这一传统农用机械，结合物理原理，引导学生通过动手实践理解杠杆原理和能量转换的实际应用。

本课以龙骨水车的结构为切入点，介绍了车槽、龙骨、链条、踏板和水轮等组成部分，并通过模型制作过程帮助学生掌握物理知识在现实生活中的运用。同时，课程还强调材料准备、工具使用、组装调试及模型优化等实践环节，培养学生的动手能力和问题解决能力。通过学习，学生不仅能了解古代农业机械的智慧，还能提升对物理知识的综合运用水平。

教学

目标

知识理解：能说出龙骨水车的结构组成及其功能，包括车槽、龙骨、链条、踏板和水轮等基本部件

原理掌握：能解释龙骨水车工作过程中涉及的物理原理，如杠杆原理和能量转换（动能与势能的相互转化）

实践操作：会使用木材、竹签、胶水等材料和相关工具，动手制作龙骨水车模型，并完成组装与调试

应用提升：能通过模型测试观察提水效果，体验优化设计过程，培养动手能力和解决实际问题的态度

教学

重难点

▲重点：

1.掌握龙骨水车的结构组成及其功能，包括车槽、龙骨、链条、踏板和水轮等关键部件

2.理解龙骨水车工作过程中涉及的物理原理，如杠杆原理和能量转换（动能与势能的相互转化）

■难点：

1.在模型制作过程中正确应用杠杆原理，确保水车能够稳定提水

2.对模型进行测试与优化，提升提水效率并解决实际操作中出现的问题

教学

准备

教师准备：准备龙骨水车实物或模型，收集相关图片、视频资料，制作教学课件，准备好木材、竹签、胶水、剪刀、尺子等示范材料，设计好模型制作流程图和测试方案

学生准备：预习龙骨水车的结构与原理，了解杠杆作用和能量转换过程，准备笔记本记录制作过程与问题，分组准备制作材料包括车槽、龙骨、链条、踏板、水轮等组件

流程

教学设计

二次备课

导入

方式：情境创设与实物展示结合

内容：教师首先播放一段古代农田灌溉的视频，画面中清晰展现农民利用龙骨水车将低处的水提升至田地中的场景。随后，教师出示一个已经制作完成的“龙骨水车”模型，并轻轻踩动踏板，让链条带动水轮旋转，模拟提水过程。学生被引导观察模型的结构组成，如车槽、龙骨、链条、踏板和水轮，并思考它是如何将水“提”上去的。

目的：通过视频与实物展示，激发学生对传统农用机械的兴趣，唤起他们对本课主题的探究欲望，同时为后续理解龙骨水车的结构与物理原理打下直观认知基础。

探索

与研讨

环节一：

教师活动：教师分组发放龙骨水车模型制作材料包，包括木材、竹签、胶水、小齿轮等，并引导学生按照教材图示逐步组装水车的各个部件，如车槽、龙骨支架、链条和踏板。教师巡视指导，及时纠正操作不当之处。

学生活动：学生以小组为单位，按照图纸分工协作，动手制作龙骨水车模型，注意使用工具的安全和部件的正确安装顺序。

设计意图：通过实际操作，让学生熟悉龙骨水车的结构组成，增强对物理知识的感性认识，同时培养团队协作和动手能力。

环节二：

教师活动：教师引导学生将组装完成的模型放入水盆中，模拟实际操作环境，要求学生踩动踏板，观察链条如何带动水轮转动，并记录水是否被顺利提升至车槽。同时，教师提出问题：“如果踏板长度改变，提水效率会怎样变化？”

学生活动：学生测试模型的提水效果，观察并记录实验现象，尝试调整踏板长度或链条松紧，比较不同情况下的提水效率。

设计意图：通过实验验证杠杆原理在模型中的应用，使学生理解结构变化对功能的影响，深化对能量转换和杠杆原理的理解。

环节三：

教师活动：教师组织学生开展模型优化讨论，引导各组分析测试过程中发现的问题，如提水不畅、结构不稳等，并提出改进方案。例如，调整水轮角度、加固龙骨支架或更换材料等。

学生活动：学生讨论并尝试对模型进行优化改进，记录改进前后的效果差异，并在小组间进行交流展示。

设计意图：通过问题发现与优化实践，提升学生解决实际问题的能力，同时强化物理知识在现实生活中的应用意识。

环节四：

教师活动：教师组织全班交流分享，邀请各组汇报模型制作与优化过程中的收获与困惑，结合物理原理进行总结点评，如杠杆省力与否与支点位置的关系、动能与势能的转换过程等。

学生活动：学生积极参与分享，表达自己的理解与思考，听取他人建议，形成对龙骨水车工作原理的系统认识。

设计意图：通过交流与总结，帮助学生将动手实践与理论知识相结合，构建完整的知识体系，提升综合思维能力和表达能力。

拓展

与小结

拓展延伸：

1.了解现代灌溉技术的发展，对比龙骨水车与现代水泵的工作原理，分