三角形的特性评课稿
评课《三角形的特性》
周老师上的《三角形的特性》一课,确实比较精彩。在课堂上,她的教学
目标明确,能围绕目标设计教学环节,突破教学重难点。《三角形的特性》的
教学重难点是理解三角形的意义和掌握画高的方法。为了突破这一重难点,
她采用先让学生画三角形,从画三角形中让学生初步体会三角形的意义,再
通过判断各种图形是否是三角形来加深对三角形意义的理解。而对三角形的
高这个难点,周老师强调高的含义理解,她先让学生读一读就,对定义有一
定的了解,在让学生动手画高,然后出示各种不规范的高,从错例中加
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