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第三单元四边形：周长.pdf

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    第三单元四边形：周长

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     教学内容：

     本册教材第41页上的例1。

     教学要求：

     1、通过活动使学生理解、掌握周长的概念

     2、培养学生动手操作及概括能力。

     3、使学生获得学习成功的体验。

     教学重难点：

     使学生理解掌握周长的概念

     教学过程：

     一、认识周长

     1．活动一

     ⑴摸一摸自己的腰在哪，你能用

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