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  • 2026-03-08 发布于河北
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2026年小学语文阅读理解专项训练试卷.docx

2026年小学语文阅读理解专项训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

1.阅读下面的文言文,完成题目。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()

A.学而时习之:学习之后按时复习

B.有朋自远方来:有朋友从远方来

C.人不知而不愠:别人不了解自己却不生气

D.不亦君子乎:不是君子吗

2.下列句子停顿划分不正确的一项是()

A.子曰/学而时习之

B.有朋/自远方来

C.人不知/而不愠

D.不亦/君子乎

3.下列句子翻译正确的一项是()

A.有朋自远方来,不亦说乎?

B.人不知而不愠,不亦君子乎?

C.学而时习之,不亦说乎?

D.不亦乐乎?

4.下列关于这篇文章的表述,不正确的一项是()

A.文章主要讲述了学习的态度和方法。

B.文章强调了朋友之间的相互理解和尊重。

C.文章提倡了君子的品德修养。

D.文章通过三个问题,引导人们思考人生的意义。

二、阅读下面的现代文,完成题目。

《小石潭记》

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

从潭西小口入,坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵、龚古、余弟宗玄。隶而从者:崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()

A.伐竹取道:砍伐竹子开辟道路

B.俶尔远逝:忽然向远处游去

C.悄怆幽邃:寂静凄凉,深远

D.乃记之而去:于是记录下来就离开了

(2)下列句子停顿划分不正确的一项是()

A.从潭西/小口入

B.寂寥/无人

C.乃/记之而去

D.隶而从者/:跟随的人

(3)下列句子翻译正确的一项是()

A.从潭西小口入,坐潭上

B.俶尔远逝,往来翕忽

C.寂寥无人,凄神寒骨

D.乃记之而去

(4)下列关于这篇文章的表述,不正确的一项是()

A.文章通过描写小石潭的景色,表达了作者对自然的热爱。

B.文章通过描写同游者的情感,反映了作者内心的孤独。

C.文章通过对小石潭的描写,揭示了人生的哲理。

D.文章通过对小石潭的描写,展现了作者的高洁品质。

三、阅读下面的课外阅读材料,完成题目。

《卖火柴的小女孩》

安徒生

在一个寒冷的夜晚,有一个小女孩在街上卖火柴。她穿着破旧的衣服,冻得瑟瑟发抖。她走过一家家店铺,没有一个顾客愿意买她的火柴。

小女孩坐在墙角,点燃了一根火柴。她看到了一个温暖的火炉,火焰跳跃着,她感到身体暖和了。她继续点燃一根火柴,看到了美味的烤鹅,香气扑鼻,她感到饥饿消失了。她点燃了第三根火柴,看到了美丽的圣诞树,树上挂满了彩灯,她感到自己被爱和关怀。

然而,当火柴熄灭时,一切又消失了。小女孩回到了现实,她发现自己还是一个人,寒冷和饥饿仍然伴随着她。

(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()

A.破旧的衣服:破烂不堪的衣服

B.瑟瑟发抖:颤抖得像树叶一样

C.美味的烤鹅:非常美味的烤鹅

D.爱和关怀:被爱和被关心

(2)下列句子停顿划分不正确的一项是()

A.在一个寒冷的夜晚

B.她走过一家家店铺

C.她感到饥饿消失了

D.她感到自己被爱和关怀

(3)下列句子翻译正确的一项是()

A.她感到身体暖和了

B.她感到饥饿消失了

C.她感到自己被爱和关怀

D.她回到了现实

(4)下列关于这篇文章的表述,不正确的一项是()

A.文章讲述了一个小女孩在寒冷的夜晚卖火柴的故事。

B.文章通过小女孩的经历,反映了社会的不公和贫困。

C.文章通过对小女孩的描写,表达了作者对弱者的同情。

D.文章通过对小女孩的描写,展现了生活的美好。

试卷答案

1.D

解析:选项A、B、C的解释均正确,而D项“不亦君子乎”中的“不亦”是表示肯定的语气词,意为“确实”,所以翻译为“确实是君子吗”更为准确。

2.C

解析:句子“人不知而不愠”的正确停顿应为“人/不知/而不愠”,表示主语“人”和谓语“不知”之间有停顿,而“不愠”作为一个整体,表示不生气的状态。

3.B

解析:句子“人不知而不愠,不亦君子乎?”的翻译应为“别人不了解自己却不生气,这不也是君子吗?”,强调了君子的宽宏大量。

4.B

解析:文章通过三个问题,引导人们思考学习的态度、朋友的交往和君子的品德,而不是仅仅讲述学习的态度和方法。

二、

1.C

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