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- 2026-03-08 发布于浙江
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2021—2022年部编人教版三年级语文上册期末考试卷一
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
gūfānjiāocuòhǎibīnbǎokùqìdí
nǎodaihuātányáoyuǎnshìxiàndǎngzhù
二、比一比,再组词。
铺(________)票(_______)壁(________)申(________)
捕(________)漂(_______)臂(________)伸(________)
三、将搭配恰当的词语连起来。
鲜嫩的上街飞快地走开
奇怪的叫声偷偷地响
牢固的青草默默地练习
匆匆忙忙地绳子吱吱呀呀地爬
四、将下面各组词语补充完整,并完成填空。
A.四(_________)八(_________)七(_________)八(_________)
B.(_________)山(_________)海惟(_________)惟(_________)
C.(_________)口(_________)声(_________)辕(_________)辙
我发现:A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如______、_______;B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有_________、_______等;C组的词语中含有一对反义词,_________、________这两个词中也含有反义词。
五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
幽静安静寂静
(1)教室里(_____)得连掉一根针的声音都能听见。
(2)早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里(_____)无声。
(3)“珍珠泉”在密林深处一个(_____)的地方。
坚固牢固
(4)冬天河水结的冰既厚又(_____)。
(5)小草(_____)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
六、按要求完成下列句子练习。
1.“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)
_______________________________
2.教室里响起了掌声。(骤然间?热烈的)(把句子写具体)
_______________________________
3.敌人不断反扑,战斗非常热烈。(修改病句)
_______________________________
4.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)
___________________________________________________________
5.妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子、饺子和西瓜。(修改病句)
___________________________________________________________
七、日积月累,填一填。
1.灯不拨不亮,____________________。
2.一个篱笆三个桩,____________________。
3.____________________,最是橙黄橘绿时。
4.意欲捕鸣蝉,_______________。
5._________________,霜叶红于二月花。
6.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像_________________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像__________________,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
八、课外阅读。
花宴
我永远不会忘记外祖父那小小的庭院,那儿是花的世界。
外祖父常常拉着我的手,带我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰,还认识了腊梅、曼陀罗、夹竹桃……
我记得第一次见到外祖父,他给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花辩,捣碎以后,加糖腌制的。我还记得,外祖父看着我咂咂地吃着,他笑得那样开心。
我越吃越高兴,便问外祖父:“所有花的花瓣都能做这样好吃的酱吗?”
外祖父告诉我:“美丽的花不一定都能吃。”他指着曼陀罗、夹竹桃说:“那是有毒的,而绣球花有怪味。”
以后,我每到外祖父家做客,他都请我吃掺有花儿做的食品,有时候他请我吃藤
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