新北师大版小学数学三年级下册《图形与测量》教案
设计
第2课时图形与测量
设计说明
本节复习课在教学设计上主要关注以下两个方面:
1.引导学生自主梳理知识,构建知识网络。
复习时,结合教材内容,给学生提供自主梳理知识的时间和空间,进一步
强调长度单位、长度单位之间的进率面积单位,面积单位之间的进率及周长
和面积的计算方法。
2.重视培养学生提出问题、解决问题的能力。
教学中把长方形和正方形的相应知识内容与解决问题结合起来。这样既可
以帮助学生回忆、整
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