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恩施语文小考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）徘徊（huí）

B.笨拙（zhuō）参差（cī）

C.摇曳（yè）单薄（báo）

D.苍穹（qióng）冠冕（guàn）

2.“顾”在字典里的解释有：①转过头看；看。②注意；照管。③拜访。④商店或服务行业称前来购买东西或要求服务的。“三顾茅庐”中“顾”应选第（）种解释。

A.①

B.②

C.③

D.④

3.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪疙瘩

B.抱怨琴健

C.拥戴肃静

D.干躁忧虑

4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他全神贯注地听老师讲课。

B.他做事情总是自作自受，效率很高。

C.他斩钉截铁地说：“我一定会完成任务！”

D.他在舞台上的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声。

5.“他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。”这句话运用的描写方法是（）

A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.动作描写

6.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）

A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

7.“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。”这句话描写的人物是（）

A.闰土

B.鲁迅

C.孔乙己

D.阿Q

8.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他经常回忆过去的往事。

C.他的写作水平明显改进了。

D.他认真听取了大家的意见。

9.下列词语中，与“囫囵吞枣”意思相近的一项是（）

A.浅尝辄止

B.精益求精

C.融会贯通

D.举一反三

10.“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思是（）

A.伯牙把琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

B.伯牙把琴摔破，把弦扯断，一辈子不再弹琴，觉得世上没有足够的人让他弹琴。

C.伯牙弄坏了琴，弄断了弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

D.伯牙弄坏了琴，弄断了弦，一辈子不再弹琴，觉得世上没有足够的人让他弹琴。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，描写人物心情的有（）

A.忐忑不安

B.兴高采烈

C.心惊肉跳

D.垂头丧气

2.下列作品中，属于鲁迅的有（）

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《朝花夕拾》

D.《骆驼祥子》

3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

D.露从今夜白，月是故乡明。

4.下列关于修辞方法判断正确的有（）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞方法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞方法。

C.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用了夸张的修辞方法。

D.“他像一只小鸟一样快乐。”运用了比喻的修辞方法。

5.下列词语中，互为反义词的有（）

A.潮湿——干燥

B.温暖——寒冷

C.增加——减少

D.犹豫——果断

6.下列关于名著的表述，正确的有（）

A.《三国演义》中“过五关斩六将”的是关羽。

B.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的是鲁智深。

C.《西游记》中唐僧师徒四人最后取得真经。

D.《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧令人叹息。

7.下列描写人物的词语中，属于外貌描写的有（）

A.眉清目秀

B.虎背熊腰

C.炯炯有神

D.唇红齿白

8.下列句子中，运用了反问修辞的有（）

A.难道我们能浪费时间吗？

B.我怎么能忘记老师的教诲呢？

C.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

D.这不是伟大的奇观吗？

9.下列属于中国传统节日的有（）

A.春节

B.元宵节

C.端午节

D.圣诞节

10.下列关于诗句的理解，正确的有（）

A.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”表达了诗人坚贞不屈的高尚气节。

B.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”赞美了梅花不求人夸，只愿给人间留下清香的美德。

C.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”描绘了秋天荷花和菊花凋零的景象。

D.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”写出了孩子们放