初中作文八年级上三单元.pptxVIP

新品作文配套课件课堂教学编程主编：卢世皎拿小本记下来哦！让每一所学校都优质让每一位教师都优秀让每一位孩子都快乐让每一堂课都精彩（初中同步中考作文指导）1

第三单元一、写什么学习描写景物假如你读了书，看到落日下的美景，你会感慨地写道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”而不是———开门见山，观景品悟名作“哎哟妈呀，太美了!”132

这片藤萝开得好茂盛啊!从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。--宗璞《紫藤萝瀑布》133

二、怎么写写景离不开抒情，借景抒情,情景交融是本单元写作的初衷。写景，并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜、河流湖泊花草树木，都能让我们流露出强烈的思想感青——或热爱、或惊叹、或赞美。写景和抒情之间有着密切的关系。只有把写景和抒情交融在一起,才能达到写作的目的。134

方法一:以情入景绘真意范例（一）:描写古诗词场面，以“我”代入，体会情景交融之妙。天净沙·秋思马致远(元)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。悲情:断肠人悲景:枯藤、老树、昏鸦，小桥、流水、人家，古道、西风、瘦马、夕阳135

写作背景：马致远年轻时热