初中作文八年级上二单元.pptxVIP

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  • 2026-03-08 发布于云南
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第二单元一、写什么学写传记什么是传记传记是记载人物生平事迹的一种文体。从篇幅看,少则百十字,多则上千乃至数万言;从内容看,既有以记叙人物生平事迹为主的,也有以评述人物思想演变过程、反映人物性格及精神风貌为主的。127

传记的种类传记一般由别人记叙,称为“某某传”;自述生平的,称为“自传”;篇幅短小,叙事简练的叫“小传”;记叙人物逸闻趣事的叫“外传”;以评论人物思想发展变化、事业成就为主的叫“评传”。提示:初学写传记的人应从写小传开始。128

二、怎么写(一)传记的特点传记要求真实,凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。如《美丽的颜色》便是以居里夫妇研究和提炼、发现镭的真实历史事件为记叙对象。但是传记又不是枯燥的生平简介或履历表,作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。例如:朱德的《回忆我的母亲》除了记述母亲的生平事迹外,还着重写了母亲的勤劳能干和坚韧品格对自己成长的巨大影响。129

(二)怎样写小传1.作为初中生刚学写传记应该从写小传入手。小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。要写好小传,首先必须详细地占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格地选择材料。选材原则:根据人物特点,选择典型材料。①小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。②小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。130

2.小传的内容和写作方法它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。动笔时,还要恰当地组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以插入适当的议论。小传记述比较简略,篇幅短小,易于掌握。可以将笔墨集中在人物的主要经历上,通过叙述一些典型事件,表现人物特点。比如老舍先生的《著者略历》这篇小传就是最好的例子,请打开本单元阅读例文,感悟其写法。再读[好文指路]中《这就是我》和《父亲小传》这两篇佳作,学会写小传的方法。谢谢聆听!131

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