2026年春季学期六年级毕业班家长会校长讲话：家校携手，为孩子的小升初之路保驾护航.docxVIP

2026年春季学期六年级毕业班家长会校长讲话：家校携手，为孩子的小升初之路保驾护航

尊敬的各位家长：

晚上好！

首先，我代表学校和六年级全体老师，向在座每一位家长道一声感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长会——这份到来，不仅是对学校毕业班工作的支持，更是对孩子成长最直接的关心与重视。天下父母心，谁不盼着孩子能顺利迈过成长的关键节点，谁不希望孩子能走进理想的中学？这份心情，我们和大家完全一样。

六年级是小学阶段的收官之年，也是孩子成长路上的重要转折点。2026年的春季学期，对孩子们来说意义非凡：再过几个月，他们就要迎来小升初的关键考验，开启人生的新篇章。今天召开这场家长会，核心就是想和大家坦诚沟通、凝聚共识，让学校和家庭形成最大合力，一起帮孩子平稳、顺利地走完小学最后一段旅程，自信地迈向中学。

接下来，我想和大家聊四个核心话题，也希望能给各位家长带来一些启发和帮助。

一、学校全力护航：把毕业班工作放在核心位置

对学校来说，毕业班的每一位孩子，都是我们最牵挂的对象。这学期，学校始终把毕业班工作当作重中之重，从资源保障到师资配备，都给予了最大支持。

开学初，我们就为六年级各班配齐了最新的数字化教学设备，确保老师们能借助多媒体、在线资源开展高效教学；针对毕业班的复习需求，学校专门组织了毕业班教师研讨会，制定了“基础巩固—专项突破—综合提升”的三阶复习计划，确保复习不盲目、不遗漏。

更值得放心的是我们的教师团队——六年级的主科老师都是学校的骨干力量，不仅有多年毕业班教学经验，更有着极强的责任心和爱心。这学期，老师们每天都会精心设计分层作业，避免重复机械练习；课后利用课余时间为学困生答疑、给优等生拓展；定期分析学情，针对每个孩子的薄弱点制定个性化辅导方案。可以说，从课堂教学到课后辅导，从知识巩固到心理疏导，老师们都在全力以赴，陪伴孩子冲刺。

只要是毕业班教学中需要的，学校都会想尽一切办法解决；只要是对孩子成长有利的，我们都会不遗余力去推进——这是学校对各位家长的承诺。

二、客观看待形势：小升初是机遇，更是成长的考验

提到小升初，很多家长都会觉得“形势严峻、竞争激烈”，这种担心我们完全理解，但也想和大家一起客观看待2026年的小升初形势。

现在的小升初，早已不是“唯分数论”的时代。随着教育改革的深化，初中学校在招生时，不仅关注孩子的学业成绩，更看重综合素养——比如自主学习能力、抗压能力、沟通协作能力等。这对我们的孩子来说，既是挑战，更是机遇：成绩固然重要，但全面的素养、良好的习惯，才是孩子未来走得更远的根基。

不过我们也要清醒地认识到，竞争依然存在。优质教育资源的关注度始终很高，孩子要想走进理想的中学，离不开扎实的知识基础和稳定的发挥。但大家不用过度焦虑，因为现在的招生更透明、更公平，孩子的实力才是最硬的“敲门砖”。我们要做的，不是给孩子制造压力，而是和学校一起，帮孩子把实力练扎实，把心态调整好，让他们能从容应对考验。

三、毕业班学习特点：既要抓复习，更要养习惯

六年级的学习，和一到五年级有很大不同，核心特点是“任务重、节奏快、要求高”。这学期，孩子们不仅要完成少量新课内容，更要对小学六年的知识进行系统梳理和复习——从基础知识点的巩固，到重难点的突破，再到综合题型的训练，每一个环节都不能马虎。

但大家放心，学校并没有搞“题海战术”。我们始终坚持“高效复习、轻负高质”的原则：课堂上，老师们会精准聚焦考点，把时间用在刀刃上；作业布置实行“分层设计”，基础薄弱的孩子侧重巩固，学有余力的孩子侧重拓展，避免所有孩子都做同样的作业，既保证效果又减轻负担。

除了知识复习，这学期我们更注重孩子习惯和能力的培养。比如引导孩子制定自己的复习计划，培养自主学习能力；通过小组合作学习，提升沟通协作能力；在模拟测试后，教孩子分析错题、总结经验，培养抗压能力和反思习惯——这些能力，不仅能帮孩子应对小升初，更能受益终身。

四、家长全力配合：做好孩子最坚实的后盾

孩子的成长，从来都不是学校单方面的事。这学期，要想让孩子发挥出最佳水平，离不开家长的默契配合。在这里，我想给各位家长提几点具体的建议：

第一，营造宽松的家庭氛围，多鼓励少指责。复习阶段，孩子的压力本身就大，偶尔成绩波动很正常。希望家长多关注孩子的情绪，多给他们加油打气，比如“这次没考好没关系，我们一起找找原因”，而不是指责“你怎么这么不用功”。一个轻松、温暖的家庭环境，是孩子缓解压力、重拾信心的港湾。

第二，培养孩子自主学习的习惯，不包办不替代。这学期，家长可以引导孩子自己制定每天的复习计划，比如“今天要复习哪个单元，做几道练习题”，让孩子学会自我管理；孩子写作业时，尽量不打扰、不催促，让他们独立完成，遇到难题先自己思考，实在不会再引导，而不是直接给出答案。

第三，关注孩子的身心健康，劳逸结合。复习再紧