初中语文八年级下册《在长江源头各拉丹冬》复习知识清单.docx

初中语文八年级下册《在长江源头各拉丹冬》复习知识清单

一、核心素养导航：课程定位与学习目标

【课标要求·基础】《在长江源头各拉丹冬》作为统编版语文八年级下册第五单元（游记单元）的核心篇目，其复习教学需严格对标《义务教育语文课程标准（2022年版）》中关于“发展型学习任务群”之“文学阅读与创意表达”的要求。复习并非简单的重复，而是要在更高的站位上，对文本进行解构与重构。旨在通过深度复习，不仅巩固已有的知识积累，更要提升学生的语言运用能力、思维能力、审美创造能力，并增强文化自信。具体而言，本课复习的知识清单构建应围绕以下核心素养维度展开：语言的建构与运用（品味独特语感）、思维的发展与提升（梳理游