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中班下学期语言教案《春天的朋友》
【教学目标】
1、学会朗诵诗歌,在认识原诗内容结构的基础上,基本能按照图谱编出与原诗结构相同的诗歌段落。
2、感触诗歌的语言美,激发幼儿热爱大自然的情感。
【教学预备】蜜蜂、燕子、蜻蜓、蝴蝶头饰若干,蝴蝶纸偶一只,在教室里布置四幅春景图。
【教学重点】在学习诗歌的基础上,尝试仿编诗歌。
【教学难点】用与原诗韵律节奏相同的诗歌的语言举行仿编。
【教学过程】
一、预备活动。
师:今日,我们中一班来了一位小客人,让我们看看它是谁呀?(蝴蝶)
师:美丽的花蝴蝶来教室做客了,你们猜猜看它会来做什
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