摘要
摘要
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,明确指
明要以人才是第一资源、强化实施素质教育,把提高全体国民的综合素质作为
教育改革发展的重大目标。
本文以任务驱动教学法对高校散打选修课学生的教学影响展开研究,对比
发现任务驱动教学法与传统教学方法对于学生散打项目各个方面影响效果的异
同。本研究以普通高校教学改革为背景,从教学方法方面进行创新,深化任务
驱动教学法在普通高校散打选修课的
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