福建省福州教育学院附属中学2026届初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-08 发布于云南
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福建省福州教育学院附属中学2026届初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

福建省福州教育学院附属中学2026届初中数学毕业考试模拟冲刺卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.若关于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为()

A. B.1 C. D.

2.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1035张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()

A.x(x+1)=1035 B.x(x-1)=1035 C.x(x+1)=1035 D.x(x-1)=1035

3.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中绝对值最小的数对应的点是()

A.点A B.点B C.点C D.点D

4.如图,函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C在第一象限,AC⊥AB,且AC=AB,则点C的坐标为()

A.(2,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)

5.已知二次函数y=x2+bx﹣9图象上A、B两点关于原点对称,若经过A点的反比例函数的解析式是y=,则该二次函数的对称轴是直线()

A.x=1 B.x= C.x=﹣1 D.x=﹣

6.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是()

A.最喜欢篮球的人数最多 B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍

C.全班共有50名学生 D.最喜欢田径的人数占总人数的10%

7.如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1等于()

A.35° B.45° C.55° D.25°

8.在平面直角坐标系xOy中,将点N(–1,–2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是()

A.(1,2) B.(–1,2)

C.(–1,–2) D.(1,–2)

9.如图所示是由几个完全相同的小正方体组成的几何体的三视图.若小正方体的体积是1,则这个几何体的体积为()

A.2 B.3 C.4 D.5

10.已知点P(a,m),Q(b,n)都在反比例函数y=的图象上,且a<0<b,则下列结论一定正确的是()

A.m+n<0 B.m+n>0 C.m<n D.m>n

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.把多项式x3﹣25x分解因式的结果是_____

12.关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_________.

13.如图,在一次数学活动课上,小明用18个棱长为1的正方体积木搭成一个几何体,然后他请小亮用其他棱长为1的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使小亮所搭几何体恰好和小明所搭几何体拼成一个无空隙的大长方体(不改变小明所搭几何体的形状).请从下面的A、B两题中任选一题作答,我选择__________.

A、按照小明的要求搭几何体,小亮至少需要__________个正方体积木.

B、按照小明的要求,小亮所搭几何体的表面积最小为__________.

14.计算:()﹣1﹣(5﹣π)0=_____.

15.如图,直线y=k1x+b与双曲线交于A、B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x<+b的解集是▲.

16.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-1,2).作点A关于x轴的对称点,得到点A1,再将点A1向下平移4个单位,得到点A2,则点A2的坐标是_________.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)为了贯彻落实市委政府提出的“精准扶贫”精神,某校特制定了一系列帮扶A、B两贫困村的计划,现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如表:

车型

目的地

A村(元/辆)

B村(元/辆)

大货车

800

900

小货车

400

600

(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?

(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数解析式.

(3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.

18.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是边AC上一点,以O为圆心,以OA为半径的圆分别交AB、AC于点E、D,在BC的延长线上取点F,使得BF=EF.

(1)判断直线EF与⊙

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