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2026江西新高考历史真题变式训练试卷（附答案解析）

本试卷共8页，满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核对条形码上的信息与本人信息是否一致。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

说明：本试卷精准对标2026江西新高考历史课纲，以历年新高考历史真题为蓝本，进行变式命题，贴合高中历史教学实际，规避偏题、怪题，突出“基础性、综合性、应用性、创新性”。题型严格遵循新高考历史命题规范，覆盖核心考点，变式设计贴合真题命题逻辑，解析重点标注真题溯源、考点关联、易错点及解题思路，助力学生通过变式训练吃透真题规律、夯实知识基础、提升应试能力，适配2026江西新高考历史考查要求。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

（真题变式说明：本大题以新高考历史真题高频考点为核心，通过“换情境、变设问、调选项”的方式设计变式题，贴合真题命题难度和考查角度，兼顾基础与提升，强化考点迁移应用能力）

1.（真题变式·对应新高考真题“早期政治制度”考点）据《左传》记载：“天子建德，因生以赐姓，胙之土而命之氏。诸侯以字为谥，因以为族。官有世功，则有官族。”材料反映的制度本质是（）（考点：中国古代早期政治制度——分封制与宗法制）

A.贵族世袭特权的体现B.中央对地方的直接控制C.权力的高度集中D.郡县制的雏形

2.（真题变式·对应新高考真题“商鞅变法”考点）战国时期，商鞅在变法中规定“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”。这一措施的主要目的是（）（考点：商鞅变法的核心措施及影响）

A.强化中央集权B.稳定社会秩序，加强对民众的控制C.促进农业发展D.提高军队战斗力

3.（真题变式·对应新高考真题“汉代思想文化”考点）汉武帝时期，董仲舒在《天人三策》中提出“罢黜百家，独尊儒术”，并主张“君权神授”“天人感应”。这一思想的提出，主要是为了（）（考点：汉代思想文化政策与中央集权的加强）

A.促进学术繁荣B.确立儒家思想的正统地位C.维护君主专制统治D.反对神学迷信

4.（真题变式·对应新高考真题“科举制”考点）隋唐时期，科举制取代九品中正制，成为主要的选官制度。与九品中正制相比，科举制的最主要变化是（）（考点：中国古代选官制度的演变）

A.选拔标准由门第转向才能B.选拔范围缩小C.选拔方式由推荐转向世袭D.加强了中央对选官的控制

5.（真题变式·对应新高考真题“鸦片战争影响”考点）1842年《南京条约》签订后，中国的关税主权遭到破坏，列强纷纷在中国攫取协定关税权。这一变化带来的直接影响是（）（考点：鸦片战争的影响与中国半殖民地化开端）

A.中国自然经济完全解体B.中国开始卷入资本主义世界市场C.中国沦为半殖民地半封建社会D.列强对华商品输出大幅增加

6.（真题变式·对应新高考真题“洋务运动”考点）洋务派在创办军事工业的过程中，遇到资金短缺、原料不足等问题，为此他们创办了一批民用工业。这一举措的本质是（）（考点：洋务运动的内容与性质）

A.发展资本主义B.辅助军事工业，维护清朝统治C.实现富国强兵D.推动中国近代化进程

7.（真题变式·对应新高考真题“辛亥革命”考点）辛亥革命后，孙中山在《临时大总统宣言书》中提出“临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利”。这一主张体现的核心思想是（）（考点：辛亥革命的性质与历史意义）

A.民主共和B.实业救国C.君主立宪D.民主科学

8.（真题变式·对应新高考真题“五四运动”考点）五四运动期间，北京学生高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”等口号，这些口号反映的核心诉求是（）（考点：五四运动的背景与性质）

A.反对封建军阀统治B.反对帝国主义侵略，维护国家主权C.追求民主与科学D.宣传马克思主义

9.（真题变式·对应新高考真题“一五计划”考点）1953—1957年，我国实施第一个五年计划，重点发展重工业。这一决策的主要依据是（）（考点：新中国社会主义工业化的起步）

A.我国重工业基础薄弱B.借鉴苏联工业化经验C.满足国防建设的需要D.促进农业快速发展

10.（真题变式·对应新高考真题“改革开放”考点）1978年，安徽凤阳小岗村实行“大包干”，率先突破人民公社体制的