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- 2026-03-08 发布于福建
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2026年春季苏教版(2024)小学数学四年级下册教学计划
一、指导思想
1.依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,立足苏教版(2024)小学数学四年级下册教材内容,结合学校办学理念,聚焦学生数学核心素养培育,坚守“以生为本”的教学理念,尊重学生个体差异,促进每一位学生全面、可持续发展。
2.紧扣“三会”核心素养要求(会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界),将抽象的素养要求转化为具体的课堂教学行为,引导学生在“做中学、思中学、用中学”,培养学生的数学思维与实践能力,落实立德树人根本任务。
3.立足“双减”政策背景,优化教学过程与
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