- 1
- 0
- 约3.45千字
- 约 5页
- 2026-03-08 发布于四川
- 举报
PAGE1/NUMPAGES5
课后素养评价(三)中古时期的欧洲
知识点1西欧封建社会
1.“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于()
A.古代印度河流域
B.中世纪的欧洲
C.封建社会的日本
D.古代两河流域
B解析:结合所学知识可知,封臣对封君“宣誓”效忠,封君向效忠的封臣授予封地等仪式应出现于中世纪的欧洲,B项正确。
2.公元7世纪法兰克王国的一份文件中这样写道:“我,某某,委身于尊贵的领主某某……你应该用食物或衣物帮助我或救助我,相应地,我服侍你并当之无愧地获得你的帮助。”以上材料显示出中世纪西欧封建制度建立的基础是()
A.土地 B.契约
C.道德 D.法律
B解析:材料中的文件中既有封臣对领主履行义务的承诺,也含有要求领主向封臣提供帮助的内容,说明领主和封臣之间是一种权利义务关系,即构成了依附契约,这是西欧封建制度建立的基础,B项正确;在文件中并未提及土地,排除A项;道德强调自觉性,而材料中所列的权利和义务带有强制性,排除C项;材料中的文件显然不带有法律性质,排除D项。
3.《西欧封建庄园示意图》(下图)反映出庄园的特点是()
A.商品经济 B.自给自足
C.封君封臣 D.市民自治
B解析:根据《西欧封建庄园示意图》并结合所学知识可知,庄园内部有播种地、果园、磨坊等,基本可以满足庄园内部的日常生活,说明庄园具有自给自足的特点,B项正确;商品经济在材料中无法体现,排除A项;材料只提到领主,并未涉及封君,排除C项;市民自治主要在城市,而庄园在农村,排除D项。
知识点2中古西欧的王权、城市与教会
4.1376年,查理五世规定饰有三朵百合的徽章为王室徽章,具有王室血统的所有成员均须佩戴百合花徽章。15世纪晚期,查理八世规定只有国王才有资格佩戴三朵百合徽章,王室普通成员只能佩戴饰有两朵或一朵百合的徽章。这一现象()
A.削弱了基督教会权力
B.反映了国王权力的加强
C.瓦解了封君封臣制度
D.促进了城市经济的发展
B解析:根据材料可知,三朵百合徽章从王室成员都可以佩戴到只有国王可以佩戴,说明王权有所加强,B项正确;材料反映的是王权加强,并没有体现教会权力的相关信息,排除A项;材料与封君封臣制度无关,排除C项;材料体现的是王权的加强,与城市经济的发展无关,排除D项。
5.有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程里,我们第一次在欧洲历史上写下‘平民的传记’。前所未知的一个新社会集团……出现了。”这个“新社会集团”指的是()
A.农民阶级 B.封建贵族阶层
C.市民阶级 D.工业资产阶级
C解析:结合所学知识可知,西欧城市的发展和工商业的繁荣,推动了市民阶层这一新的社会集团逐渐形成,为资本主义的兴起准备了条件,C项正确;农民阶级、贵族阶层在城市兴起之前就已经形成,A、B两项错误;工业资产阶级是在近代工业革命的推动下出现的,D项错误。
6.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”指()
A.人身自由权 B.城市自治权
C.特许经营权 D.男女平等权
B解析:伴随着城市工商业经济的发展,富庶城镇的市民阶层要求领主允许他们自己管理城市的事务,即争取城市自治权,B项正确;人身自由权、特许经营权和男女平等权均与“自己管理城市的事务”不符,排除A、C、D三项。
知识点3拜占庭与俄罗斯
7.欧洲历史上某位统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。在他统治期间()
A.罗马法形成完整的体系
B.希腊城邦被逐一征服
C.帝国版图得以恢复全貌
D.基督教成为帝国国教
A解析:根据材料“一位皇帝、一部法律、一个帝国”可知,这位罗马帝国皇帝是查士丁尼。查士丁尼在位期间,编纂了《查士丁尼法典》,使罗马法形成完整的体系,A项正确;希腊城邦被马其顿国王亚历山大逐一征服,排除B项;查士丁尼在位期间,罗马帝国早已分裂,排除C项;4世纪末基督教正式成为罗马帝国的国教,排除D项。
8.伊凡四世时期,从封地贵族、商人、手工业者和国有农民中选举产生的“地方司法税务官”取代了出身波雅尔贵族的总督和乡长,他们的俸禄由沙皇政府按规定统一下发。这一措施(D)
A.目的是减轻百姓负担
B.全面削弱了贵族特权
C.消除了地方割据的隐患
D.有利于俄罗斯的崛起
9.中世纪西欧贵族向国王效忠的誓言:“与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律;如果您不如此,上述誓言即无效。”大量的这类
您可能关注的文档
- (人教版)高中化学选择性必修3 有机化学基础 第1章质量评估.docx
- (人教版)高中历史必修中外历史纲要(上) 单元测试卷(六).docx
- (人教版)高中历史必修中外历史纲要(上) 单元测试卷(三).docx
- (人教版)高中历史必修中外历史纲要(上) 单元测试卷(一).docx
- (人教版)高中历史必修中外历史纲要(上) 期末测试卷.docx
- (人教版)高中生物学必修1分子与细胞 课后素养评价(二) 细胞的多样性和统一性.docx
- (人教版)高中生物学必修1分子与细胞 课后素养评价(二十四) 动物细胞的有丝分裂与观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂.docx
- (人教版)高中生物学必修2 遗传与进化 第3章质量评估.docx
- (人教版)高中生物学必修2 遗传与进化 模块综合检测.docx
- (人教版)高中生物学选择性必修1稳态与调节 单元测试卷(三).docx
原创力文档

文档评论(0)