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基于核心素养的高中生物建模教学探索与实践论文

摘要：本文以高中生物教学为背景，探讨基于核心素养的生物建模教学探索与实践。通过分析当前高中生物教学的现状，提出建模教学在培养学生核心素养方面的重要性，并结合具体案例阐述建模教学的方法与策略，旨在为高中生物教学提供新的思路和实践参考。

关键词：核心素养；高中生物；建模教学；教学探索；实践

一、引言与背景

（一）核心素养在高中生物教学中的重要性

1.核心素养是培养学生综合素质的关键

在当今社会，核心素养已成为教育改革的重要方向。高中生物教学作为自然科学教育的重要组成部分，培养学生的核心素养显得尤为重要。核心素养不仅包括学生的知识技能，更强调学生的情感