教科版科学六年级下册 发现变化中的新物质.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 15页
  • 2026-03-09 发布于江苏
  • 举报

教科版科学六年级下册 发现变化中的新物质.pptx

3.发现变化中的新物质

你能通过实验来发现新物质是怎样产生的吗?

蜡烛在燃烧过程中发生了什么变化?有没有新物质产生?你的依据是什么?

观察蜡烛燃烧的变化

怎样来验证蜡烛燃烧是否产生了新物质呢?

把一个干燥的玻璃杯倒扣在蜡烛上,注意玻璃杯要悬空,不能把蜡烛封闭。观察玻璃杯内壁的变化。

用试管夹夹住一块玻璃片,与蜡烛火焰短暂接触,观察玻璃片的变化。

观察蜡烛燃烧的变化

在实验过程中,你发现了什么现象?

小结:

蜡烛燃烧产生了水、炭黑等新物质,所以蜡烛燃烧是化学变化。

蜡烛燃烧过程中,蜡是怎样变化的?说明了什么?

蜡烛燃烧过程中,蜡的变化是固态—液态—气态,说明蜡烛燃烧也发生了物理变化。所以蜡烛燃烧即发生了化学变化又发生了物理变化。

白砂糖加热实验

白砂糖

蜡烛

钢勺

打火机

药匙

纸巾

实验材料:

实验步骤:

取一药匙白砂糖,放在勺子里;

仔细观察白砂糖的变化,及时记录每一个变化现象;

手握勺柄最外端,用蜡烛火焰的外焰加热;

观察结束后,将勺子放在纸巾上;

不要离得太近,注意安全,以免烫伤。

白砂糖加热过程中出现了哪些现象?这些现象说明了什么?白砂糖加热过程中发生了什么变化?

小结

白砂糖加热过程中融化是发生了物理变化,最后有新物质生成,发生了化学变化,伴随着颜色改变现象;蜡烛燃烧既有化学变化也有物理变化,伴随着发光发热现象。

发现更多生活中产生新物质的变化

制作面包

钢铁生锈

虾煮熟了

生活中还有哪些产生新物质的变化呢?

哪些变化产生的新物质对我们的生活有益?哪些变化产生的新物质对我们的生活有害?你能列举几个这样的事例吗?

酸雨导致的后果

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档