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幼儿园安全管理工作规章制度

第一章总则

为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，切实保障在园幼儿的人身安全与健康成长，构建安全、有序、温馨的园所环境，结合本园实际情况，制定本安全管理工作规章制度。本制度适用于园所全体教职工、在园幼儿及参与园所活动的外来人员，涵盖园所日常管理、教学活动、生活护理、应急处置等全流程环节，以“预防为主、全员参与、责任到人”为基本原则，建立“横向到边、纵向到底”的安全管理体系。

第二章安全管理组织架构与职责分工

第一条安全管理领导小组

成立园所安全管理领导小组（以下简称“领导小组”），由园长任组长，副园长、保教主任、保健医生为副组长，各班级班主任、后勤主管、安保人员为成员。领导小组全面统筹园所安全工作，履行以下职责：

1.制定年度安全工作计划与应急预案，定期召开安全工作会议（每月至少1次），分析安全形势，部署阶段性任务；

2.监督各岗位安全责任落实情况，组织安全检查与隐患整改；

3.协调园所与公安、消防、市场监管等部门的联动，参与安全培训与演练；

4.审核安全经费预算，保障安全设施设备的更新与维护。

第二条岗位安全责任划分

1.园长：为园所安全第一责任人，负责安全管理制度的审批与督导，定期向教职工、家长通报安全工作情况；

2.副园长：协助园长分管日常安全管理，重点监督教学活动、户外活动及接送环节的安全落实；

3.保教主任：负责教学活动安全指导，审核课程设计中的安全风险点（如手工课工具使用、科学小实验材料安全性），组织教师安全培训；

4.保健医生：落实卫生保健安全，监督晨检、午检、晚检流程，管理幼儿药品及突发疾病处置，对接疾控部门做好传染病防控；

5.班主任：为班级安全直接责任人，负责班级日常安全管理（如物品摆放、幼儿行为观察），组织班级安全教育活动，与家长沟通幼儿安全事项；

6.保育老师：配合教师做好生活环节安全（如餐点分发、如厕看护、午休巡查），定期检查班级设施（桌椅边角、玩具安全性）；

7.后勤主管：管理厨房、库房、水电、消防等后勤安全，监督食品采购、加工、留样流程，组织设施设备维护；

8.安保人员：执行门禁管理、外来人员登记、园所巡逻（每小时1次），维护接送时段秩序，熟练使用安防器械（防暴钢叉、盾牌）；

9.全体教职工：严格遵守安全操作规范，发现安全隐患及时上报，参与应急演练，掌握基本急救技能（如海姆立克法、心肺复苏）。

第三章日常安全管理制度

第一节入园与离园安全管理

1.入园流程：幼儿入园时间为7:30-8:30，家长须在园门口完成“一扫二核三查”（扫健康码、核接送卡、查幼儿状态）。保健医生执行“一问二看三摸四查”晨检：问有无不适症状，看精神状态、皮肤有无异常，摸额头是否发热，查随身物品（如小珠子、尖锐玩具）。晨检异常幼儿需登记并通知家长带往正规医院就诊，确诊无传染病或危险症状后方可返园。

2.离园流程：离园时间为16:30-17:30，实行“固定接送人制度”。家长需持园所统一发放的接送卡（照片+姓名+联系方式）接幼儿，教师核对卡片与家长身份无误后交接。若临时更换接送人，家长须提前30分钟通过园所指定平台（如班级群）提交申请，注明代接人姓名、身份证号及关系，教师电话核实后登记备案。严禁幼儿独自离园或跟随未确认身份的人员离开。

3.特殊情况处理：若家长迟到超过15分钟，教师需第一时间联系家长确认情况，同时将幼儿带至指定等候区（配备监控、玩具），由值班教师专人看护，直至家长接走。

第二节教学与活动安全管理

1.室内教学活动：教师需提前检查教室环境（门窗是否关闭、插座是否遮盖、桌椅是否稳固），教具材料（手工剪刀为圆头、实验材料无毒性）符合安全标准。活动中关注幼儿行为，避免推挤、攀爬桌椅等危险动作；分组活动时教师需分散站位，确保每位幼儿在视线范围内。

2.户外活动：活动前10分钟，教师与保育老师共同检查场地（草坪有无石子、器械螺丝是否松动、沙池是否平整），清除障碍物；活动中实行“三到”原则（眼到、口到、手到），小班幼儿保持1米内看护，中大班幼儿分组管理，每组至少1名教师；活动后清点人数，检查幼儿衣物、鞋子是否完整，器械归位并上锁。

3.集体外出活动：春游、参观等活动需提前15个工作日向领导小组提交申请，注明时间、地点、路线、人数、安全预案（包括车辆资质、跟车教师配置、急救药品携带）。经审批后，与家长签订《安全责任书》，明确家长知情同意。活动中每10名幼儿配备1名教师，全程使用扩音器维持秩序，避免幼儿脱离队伍。

第三节生活护理安全管理

1.餐点安全：厨房工作