2026年春季学期苏教版（2024）三年级下册数学教学计划附教学进度表.docxVIP

2026年春季学期苏教版(2024)三年级下册数学教学计划

一、指导思想

本学期以《义务教育数学课程标准》为依据，立足苏教版(2024)三年级下册新教材，聚焦数学核心素养的培养，坚持以学生为主体、教师为主导的教学理念。通过生活化、情境化、活动化的教学方式，引导学生主动探究、合作交流，掌握基础知识与技能，发展数感、运算能力、几何直观、数据分析观念等核心素养，培养学生对数学的兴趣和自主学习能力，为后续学习奠定坚实基础。

二、学情分析

三年级下册学生已具备一定的数学学习基础，能进行简单的整数运算，对图形、统计等内容有初步认知。但学生个体差异明显，部分学生抽象思维能力较弱，对概念性知识的理解不够透彻