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- 2026-03-08 发布于安徽
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粤教粤科版(2024)科学三年级下册
《动物的分类》教学设计
课题1.1动物的分类课型新授课
科学观念:
1.根据某些特征,对动物进行分类;
2.识别常见的动物类别,描述某一类动物的共同特征。
科学思维:
1.能通过观察、比较动物的形态特征和牙齿特
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