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- 2026-03-08 发布于广东
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2026湖南新高考生物失分点攻克试卷(附答案解析)
考生须知
1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间75分钟,严格对标2026湖南新高考生物课纲,聚焦高频失分点、易错知识点,贴合教学实际,助力考生规避失分陷阱、夯实基础、提升应试能力。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡指定位置,认真核对条形码信息,确认无误后规范粘贴,严禁涂改、伪造条形码及答题信息,避免因填写失误造成无谓失分。
3.回答选择题时,重点规避易错选项、陷阱选项,结合失分点提示认真分析,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案;回答非选择题时,规范书写答题语言,避免遗漏关键要点、表述不严谨等失分问题,用黑色签字笔将答案写在答题卡对应答题区域,字迹工整、卷面整洁,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,须将本试卷、答题卡一并交回,草稿纸按要求整理上交,不得私自携带出考场,严禁泄露试题内容及答题信息。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每题均标注高频失分点)
1.(失分点:原核与真核细胞的结构差异,易错点:原核细胞无细胞器、遗传物质判断错误)下列关于原核生物与真核生物的叙述,正确的是()
A.原核生物细胞中无任何细胞器,真核生物细胞中含有多种细胞器
B.原核生物的遗传物质是RNA,真核生物的遗传物质是DNA,二者不同
C.原核生物无核膜包被的细胞核,遗传物质裸露,真核生物有成形的细胞核
D.原核生物只能进行无氧呼吸,真核生物既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸
2.(失分点:物质跨膜运输方式的判断,易错点:主动运输速率不受环境影响、胞吞胞吐需要载体)下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()
A.自由扩散不需要载体蛋白和能量,如水、CO?、O?的跨膜运输,速率与浓度差有关
B.协助扩散需要载体蛋白协助,不需要能量,运输速率受载体数量和浓度差限制
C.主动运输可逆浓度梯度运输,需要载体蛋白和能量,速率不受温度、氧气浓度影响
D.胞吞、胞吐依赖细胞膜的流动性,不需要载体蛋白,消耗ATP,属于跨膜运输
3.(失分点:酶与ATP的核心知识点,易错点:酶的本质、ATP结构、可逆反应判断)下列关于酶和ATP的叙述,正确的是()
A.酶的化学本质都是蛋白质,具有专一性、高效性和作用条件温和的特点
B.ATP是细胞内的直接能源物质,结构简式为A-P-P~P,两个高能磷酸键均可断裂
C.酶催化化学反应时,自身的结构和性质不发生改变,不需要ATP提供能量
D.细胞内ATP与ADP的相互转化是可逆反应,时刻进行,保证细胞能量供应
4.(失分点:光合作用与细胞呼吸的关系,易错点:光反应ATP的用途、净光合与总光合计算)下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()
A.光合作用光反应产生的ATP,可用于暗反应,也可用于细胞的其他生命活动
B.有氧呼吸三个阶段都能产生ATP,第三阶段产生的ATP量最多,场所是线粒体基质
C.若净光合速率为正值,说明植物光合作用制造的有机物大于细胞呼吸消耗的有机物
D.光照强度为0时,植物只进行无氧呼吸,净光合速率为负值,呼吸速率为0
5.(失分点:细胞生命历程的特征,易错点:细胞衰老与凋亡的判断、细胞分化的本质)下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()
A.有丝分裂是真核细胞增殖的主要方式,子细胞与亲代细胞的染色体数目、形态基本相同
B.细胞分化是基因选择性表达的结果,分化后的细胞形态、结构和功能发生稳定性差异,遗传物质改变
C.细胞衰老过程中,细胞体积缩小,细胞核体积增大,多种酶活性降低,代谢速率减慢
D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对生物体的生长发育具有积极意义
6.(失分点:遗传物质探索实验,易错点:实验结论混淆、同位素标记对象错误)下列关于遗传物质探索历程的叙述,正确的是()
A.格里菲斯的肺炎链球菌转化实验证明了S型细菌的DNA是转化因子,能使R型细菌转化
B.艾弗里的实验通过分离提纯S型细菌的DNA、蛋白质等成分,证明了DNA是遗传物质
C.噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记噬菌体的蛋白质外壳,3?S标记DNA,证明DNA是遗传物质
D.烟草花叶病毒感染实验证明了DNA是所有病毒的遗传物质,RNA不能作为遗传物质
7.(失分点:DNA复制与基因表达,易错点:复制时期、转录翻译的模板和场所)下列关于DNA复制和基因表达的叙述,正确的是()
A.DNA复制发生在真核细胞的有丝分裂间期和减数第二次分裂间期,需要解旋酶和DNA聚合酶
B.转录是以DNA的两条链为模板,合成mRNA的过程
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