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城市校园周边文化环境对小学生学习兴趣的激发与影响研究论文

摘要：本文旨在探讨城市校园周边文化环境对小学生学习兴趣的激发与影响。通过分析校园周边文化环境的特点，以及其对小学生学习兴趣的积极作用和潜在挑战，为教育工作者、家长及政策制定者提供有益的启示和建议。

关键词：城市校园周边文化环境，小学生，学习兴趣，激发，影响

一、引言

（一）城市校园周边文化环境对小学生学习兴趣的积极作用

1.丰富多样的文化氛围

城市校园周边文化环境丰富多样，包含了图书馆、博物馆、科技馆等教育资源，以及各种文化设施和活动。这些文化氛围为小学生提供了广阔的学习空间，使他们在课余时间能够接触到更多的知识，激发他们的学习兴趣。