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- 2026-03-08 发布于广东
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四川省广元市川师大万达中学2024-2025学年高一下学期第一次月考物理试题
一、单项选择题(共7个小题,每题4分,共计28分)
1.科技馆中的科普器材中常有齿轮传动装置。如图所示,三个齿轮的半径之比RA:RB:RC=3∶1∶2,当齿轮转动的时候,其角速度大小之比ωA:ωB:ωC为()
A.1∶1∶1 B.2∶1∶3 C.2∶6∶3 D.3∶1∶2
2.科学的思维和研究方法对物理学的发展意义深远,对揭示物理现象的本质十分重要。下列哪项研究是运用理想实验法得到的()
A.牛顿发现万有引力定律
B.伽利略发现力不是维持物体运动的原因
C.开普勒提出行星的运动规律
D.卡文迪许用扭秤实验测量计算出万有引力常量
3.一质点沿螺旋线自外向内运动,如图所示,已知其走过的弧长s与时间t的一次方成正比,则关于该质点的运动,下列说法正确的是()
A.质点运动的线速度越来越大 B.质点运动的向心力越来越大
C.质点运动的角速度越来越小 D.质点所受的合外力不变
4.2024年5月,“嫦娥六号”月球探测器开启主发动机实施制动,进入周期为12h的椭圆环月轨道,近月点A距月心2.0×103km,远月点C距月心1.0×
A.根据信息可以求出月球的密度
B.“嫦娥六号”的发射速度大于11.2
C.“嫦娥六号”从B经C到D的运动时间为6h
D.“嫦娥六号”在A点和C点速度之比为5:1
5.有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是()
A.如图甲所示,汽车通过拱桥的最高点时处于超重状态
B.图乙是一圆锥摆,小球做圆周运动的向心力由绳的拉力和重力的合力提供
C.如图丙所示,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别在水平面内做匀速圆周运动,则在A、B两位置圆锥筒对小球的支持力大小不相等
D.如图丁所示,火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对轮缘会有挤压作用
6.关于第一宇宙速度,下面说法中正确的是()
A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度
B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度
C.它是卫星最大发射速度
D.它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度
7.如图所示,A为地球赤道表面上的物体,B为地球赤道平面内的圆轨道卫星,C为地球静止卫星。已知卫星B、C的轨道半径之比为1:3,下列说法正确的是()
A.卫星B的向心加速度大于物体A的向心加速度
B.卫星B的向心力大于卫星C的向心力
C.卫星B、C的线速度大小之比为3:1
D.卫星B、C的运行周期之比为1:9
二、多项选择题(共3个小题,选对得6分,选对不全得3分,有错选得0分,共18分)
8.物体在几个恒力作用下做匀速直线运动,现撤去一个恒力,则物体接下来可能的运动是()
A.匀减速直线运动 B.匀速直线运动
C.匀变速曲线运动 D.匀速圆周运动
9.如图所示,细杆的一端与小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动,先给小球一初速度,使它做圆周运动.图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对小球的作用力可能是()
A.a处为拉力,b处为拉力 B.a处为拉力,b处为推力
C.a处为推力,b处为拉力 D.a处为推力,b处为拉力
10.随着对宇宙的研究逐步开展,科学家已多次探测到引力波。这证实了爱因斯坦100年前的预测,弥补了爱因斯坦广义相对论中最后一块缺失的“拼图”。双星的运动是产生引力波的来源之一,假设宇宙中有一由a、b两颗星组成的双星系统,这两颗星在万有引力的作用下,绕它们连线的某一点做匀速圆周运动,a星的运行周期为T,a、b两颗星的距离为L,a、b两颗星的轨道半径之差为Δr。已知a星的轨道半径大于b星的轨道半径,则()
A.b星的周期为L?Δr
B.b星的线速度大小为π(L?Δr)
C.a、b两颗星的半径之比为(L+Δr)
D.a、b两颗星的质量之比为L?Δr
三、实验题(共2小题,每空2分,共16分)
11.用如图所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系,转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值。实验用球分为钢球和铝球,请回答相关问题:
(1)在探究向心力与半径、质量、角速度的关系时,用到的实验方法是______。
A.理想实验 B.等效替代法 C.微元法 D.控制变量法
(2)在某次实验中,某同学把两个质量相等的钢球放在A、C位置,A、C到塔轮中心距离相同,将皮带处于左右塔轮的半径不等的层上。转动手柄,观察左右露出的刻度,此时可研究向心力的大小与______的关系。
A.
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