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小学英语角活动在培养学生跨文化交际能力中的应用论文

摘要：本文旨在探讨小学英语角活动在培养学生跨文化交际能力中的重要作用。通过分析英语角活动的内涵及其在跨文化交际能力培养中的应用，本文提出了具体的实施策略，以期为小学英语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语角活动；跨文化交际能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.英语角活动的内涵

英语角活动是一种以英语为主要交流语言，以促进学生跨文化交际能力为目标的教学形式。它以轻松、自由、互动的氛围为特点，让学生在模拟的真实语境中，自然地运用英语进行沟通，从而提高他们的语言应用能力和文化素养。英语角活动通常包括角色扮演、讨论交流、游戏互动等多种形式，旨在