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小学数学教学中的数学思维培养与评价策略论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中如何培养学生的数学思维及评价策略。通过分析当前小学数学教学现状，提出培养学生数学思维的具体方法和评价策略，以期为我国小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；数学思维；培养；评价策略

一、问题的提出

（一）小学数学教学中数学思维培养的重要性

1.数学思维是学生解决问题的核心能力

在当今信息时代，数学思维作为一种基本的思维能力，对于学生解决问题、分析问题和创新能力的培养具有重要意义。小学阶段是学生数学思维形成的关键时期，教师在这一阶段注重培养学生的数学思维，有助于他们更好地适应未来的学习和生活。

2.数学思维