一元二次方程应用实例分析与解题策略.pdfVIP

强湾中学导学案活动学生活动

（环节、措施）（自主参与、合作探究、展示交流）

学科：数学年级：九年级主备人：辅备人：王花香：课前小练：把下列方程化成一元二次方程的一般形式，并写出它的二次项

系数、一次项系数和常数项.

2

课（1）3x=5x-1

2.1花边有多宽(1)1课型导学+展示

题

学1．一元二次方程的概念及它的一般形式

（2）(x+2)(x-1)=6

习

2．经历由具体问题抽象出一元二次方程的概念的过程，进一步体会方程是刻画现实世

目

标界的一个有效数学模型.

2

（3）4-7x=0

流回顾思考预习新课知识梳理课堂检测感悟收获拓展延伸

程启发探索

重重点：一元二次方程的概念：a≠0一元二次方程应用举例：

难

点难点：理解一元二次方程的概念：a≠0（1）一块四周镶有宽度相等的花边的地毯，如图所示，它的长为8m，宽

2

为5m，如果地毯长方形图案的面积为18m，那么花边有多宽?

活动学生活动如果设花边的宽为xm，那么地毯长方形图案的长为_