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2025六年级秋季语文卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请根据拼音写出正确的词语。

pínbóqíqūyínyuèwéiwúyìjìng

（______）（______）（______）（______）（______）

2.在下列句子中的横线上填入恰当的标点符号。

（1）今天天气真好阳光明媚万里无云

（2）他兴奋地说他终于考了第一名

（3）老师问小明为什么上课要开小差

3.选择正确的读音或解释，请在括号里打“√”。

（1）“参差不齐”的“参”读（cāncēn）。

（2）“锲而不舍”中的“锲”意思是雕刻（qièqiè）。

（3）“再接再厉”的“厉”意思是努力（lìlèi）。

4.把下列成语补充完整，并解释最后一个成语的意思。

（1）心（______）诚（______）

（2）Arrays（______）云（______）

（3）______（______）不（______）仪

最后一个成语的意思是：_________________________________________________

5.选词填空，只填序号。

（1）这家博物馆里陈列着许多珍贵的（文物遗物）。

（2）他做事总是（马虎仔细），容易出错。

（3）听了老师的教诲，他深感（惭愧自豪）。

（4）为了实现梦想，他付出了（巨大微小）的努力。

6.简要解释下列词语在句子中的意思。

（1）词语：áohàn（傲慢）

句子：他因为这次考试取得了好成绩而有些傲慢。

含义：_________________________________________________

（2）词语：津津有味（形容吃东西吃得很有滋味或兴趣浓厚）

句子：我津津有味地读着那本有趣的故事书。

含义：_________________________________________________

7.按要求改写句子。

（1）原句：小溪唱着歌儿流过山谷。

改成拟人句：________________________________________

（2）原句：这位科学家为人类做出了巨大的贡献。

改成反问句：________________________________________

（3）原句：我们必须认真复习，才能取得好成绩。

改成假设关系的复句：____________________________________

8.根据课文内容填空。

（1）《草原》的作者是______，课文描绘了草原的______和______，表达了作者对草原的热爱之情和______的心情。

（2）鲁迅先生曾说：“______，______。”这句话激励我们要珍惜时间，努力奋斗。

（3）默写《书湖阴先生壁》的前两句：______，______。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。公园里的枫树叶子变红了，像一团团燃烧的火焰。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，农民伯伯正忙着收割。天空那么高，那么蓝，像一块蓝宝石。几朵白云慢慢地飘着，真美啊！

1.文中描写了秋天的哪些景物？请简要概括。

2.“农民伯伯正忙着收割”一句中，“收割”是什么意思？从这句话可以看出什么？

3.作者用“像一团团燃烧的火焰”来描写枫叶，运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

4.你觉得作者描写秋天的目的是什么？请结合短文内容简要分析。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

无声的翅膀

有一种鸟，叫“信天翁”。它们是世界上最大的海鸟之一，翼展可达三米以上，像一把巨大的白色翅膀。然而，这种拥有巨大翅膀的鸟，却几乎不能在陆地上飞行。

当信天翁还是幼鸟时，它们会从高高的悬崖上跳入大海。从那时起，它们的整个生命都与大海为伴。它们在海面上翱翔，捕食鱼虾，有时也会潜入深海。它们依靠海风的力量，在广阔的海洋上自由翱翔，那是它们真正的家园。

为什么信天翁不能在陆地上飞行呢？这是因为它们的身体太重了，翅膀虽然大，但重心却不够平衡。如果它们在陆地上尝试奔跑，往往是笨拙不堪，甚至无法起飞。它们的身体是为了适应大海的浮力和风而设计的，而不是为了在陆地上奔跑而设计的。

信天翁的故事告诉我们，每个生命都有其独特的价值和生存方式。它们不一定能在所有的地方都如鱼得水，但它们在自己的领域里，却是最优秀的。就像我们一样，每个人都有自己的长