校长在XX中学2026年春季教职工大会上的讲话:携手书写我们的教育故事.docx

校长在XX中学2026年春季教职工大会上的讲话:携手书写我们的教育故事.docx

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校长在XX中学2026年春季教职工大会上的讲话:携手书写我们的教育故事

尊敬的×校长、各位同仁:

大家新年好!

青竹含翠,杏坛春暖,非常高兴再次走进XXx,今天是农历十三,我给大家拜个晚年,祝各位老师马年吉祥,万事胜意;祝XX中学蒸蒸日上,越办越好!

每一次来到太阳山下、青竹湖畔,都能感受到这里蓬勃向上的朝气,这种气息让人温暖,更让人振奋。作为一名教育工作者,我由衷地为XX感到骄傲。短短数载,你们完成了从“初创”到“优质”的华丽蜕变,实现了从“规范”到“品牌”的跨越发展。

我们欣喜地看到,XX已经成为XX市民办教育的一面旗帜,无论是始终如一地坚守学生身心健康发展的理念,还是连续多年保持初高中卓越的教学质量;无论是XX市“文明标兵校园”的殊荣,还是连续多年获评“学业发展高水平高均衡引领型学校”的美誉,无不彰显着XX中学的发展速度和办学高度。更令人欣慰的是,作为XX市一中教育集团的重点联盟校,XX每年向一中输送大批优秀学子。我想,这份人才培养的接力,正是两校情谊最生动的注脚。

翻开XX的微信公众号,满屏皆是两校携手同行的印记。自2017年集团化办学以来,一中累计向XX输送骨干教师近150人次,许多从一中退休的名师,愿意将余热洒在XX的热土上;每年高三备考的关键时刻,一中的名师团队必赴XX,为一轮二轮复习传经送宝。而XX教师也频频现身于一中的教学开放日、学科研讨会等活动中;XX学子亦常走访一中校园,进行游学参观与研学交流。教育无边界,我们始终相信:开放则共生,共享则共荣。

前两天,我参加了全市教育大会。会上释放了一个非常重要的信号:在规范民办教育发展的同时,要进一步肯定其重要地位,并明确提出要鼓励和支持公办优质高中通过多种形式对口帮扶民办学校,实现资源共享、优势互补。我想,这对于我们两校而言是一个前所未有的发展机遇。面向未来,我想与各位分享一个关键词——“共同”。

共同面对新挑战当前“双减”持续深化、新高考改革向纵深推进,基础教育迎来提质增效的新要求。两个月前,一中教育集团物理联合教研活动在XX圆满举办,成效显著,反响热烈,成为集团教研深度融合的鲜活实践。未来我们将着力打造学科教研共同体,携手探索高效教学新样态。

共同探索新路径立足教育高质量发展需求,我们需要持续推动名师讲座、科创营地、文体赛事等优质资源双向开放共享,协同探索个性化、多元化的育人新范式,让优质教育资源在融合中进发更大活力。

共同传递好口碑当下教育内卷加剧,更需我们保持育人定力,以更大魄力破除唯分数论的桎梏。让XX“把每一个学生放在心上”的教育温情,与百年一中“一以贯之自强不息,中流砥柱其命维新”的文化底蕴相融相促,让“一中·XX”成为家长信赖、社会尊敬的优质教育品牌。

各位同仁,教育是一场温暖的修行。王阳明曾说:“吾平生讲学,只是′致良知’三字。”于教育而言,“致良知”就是XX那份“把每一个学生放在心上”的守望,是一中“为学生的终身发展莫基,为学生的终身幸福导航”的担当,愿我们两校继续携手而行,在三湘教育沃土上,书写更多关于成长、关于梦想、关于未来的美好故事!谢谢大家!

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