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2025年小学英语教师业务知识水平考试试卷附答案

PartI单项选择(每题1分,共20分)

从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案,将其字母编号写在题后括号内。

1.下列哪组字母组合在单词中常发/?/音?

A.tiB.siC.ciD.ch

()

2.小学英语课堂中,教师用“TPR”教学法主要训练学生的哪项技能?

A.拼写B.听力C.阅读D.写作

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3.依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,小学毕业时应掌握的核心词汇量约为:

A.300词B.500词C.700词D.900词

()

4.下列哪一项不是形成性评价的有效工具?

A.学习档案袋B.单元测试C.课堂观察量表D.期末统考试卷

()

5.教师板书“big—bigger—biggest”时,最宜采用哪种板书设计?

A.表格式B.思维导图式C.树状式D.线性式

()

6.在语音教学流程中,教师首先应:

A.让学生跟读B.让学生拼写C.让学生感知音素D.让学生归纳规则

()

7.下列哪句课堂指令语最符合“i+1”可理解输入原则?

A.“Openyourbooks.”

B.“Couldyoupossiblyopenyourbookstopage34?”

C.“Pleaseopenyourbookstopage34andlookatthepicture.”

D.“Open.”

()

8.阅读课“三段式”教学模式中的“whilereading”环节主要聚焦:

A.背景激活B.信息获取与加工C.语言拓展D.情感升华

()

9.下列哪项活动最适合检测学生是否掌握“一般现在时第三人称单数”?

A.信息差对话B.听音画图C.单词bingoD.角色扮演

()

10.教师纠正学生“Shegotoschool”时,最佳反馈方式是:

A.“Wrong,say‘goes’.”

B.重述句子:“Yes,shegoestoschool.”

C.摇头并打断

D.忽视错误

()

11.下列哪本著作首次提出“多元智能理论”?

A.TeachingLanguagestoYoungLearners

B.FramesofMind

C.ThePracticeofEnglishLanguageTeaching

D.LearningTeaching

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12.小学英语歌曲教学“四步法”顺序正确的是:

A.听—唱—演—创B.听—演—唱—创C.听—唱—创—演D.听—创—演—唱

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13.下列哪项属于“语用失误”?

A.把“thirteen”读成/?θ??ti:n/

B.把“Howoldareyou?”用于问外籍教师年龄

C.把“apple”拼成“aple”

D.把“/?/”发成/ɑ?/

()

14.在PWP阅读教学模式中,Postreading活动不包括:

A.角色扮演B.复述故事C.词汇抄写D.续写结尾

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15.教师用“信息差”活动的主要目的是:

A.降低焦虑B.增加真实交际C.训练速度D.纠正发音

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16.下列哪项最符合“任务型教学”特征?

A.教师讲解语法规则

B.学生背诵对话

C.学生合作制作英文海报介绍家乡

D.听写单词

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17.依据“最近发展区”理论,教师应提供:

A.独立练习B.支架式帮助C.惩罚机制D.竞争奖励

()

18.下列哪项属于“评价主体多元化”的体现?

A.教师打分B.学生自评+同伴互评+教师评价C.家长签字D.校长抽查

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19.小学英语板书“四要素”不包括:

A.课题B.关键词C.评价栏D.教学反思

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20.下列哪项技术最适合支持“翻转课堂”?

A.PPTB.微课视频C.录音机D.卡片

()

PartII多项选择(每题2分,共10分)

每题至少有两个正确答案,多选、少选、

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