难点解析人教版生物七年级上册第一单元-生物和生物圈章节训练练习题(含答案详解版).docxVIP

人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、森林能保持水土、防风固沙、净化空气、调节气候，这些现象主要说明（）

A．生物对环境的影响 B．环境对生物的影响

C．生物适应环境 D．生物依赖环境

2、被称作“地球之肺”的生态系统是（）

A．海洋生态系统 B．森林生态系统

C．湿地生态系统 D．草原生态系统

3、下列有关生物与环境的关系正确的是（）

A．环境指的是生物的生存空间

B．同种生物的个体之间只有竞争关系?

C．生物圈是最大的生态系统，它的范围是指整个地球

D．被称为“地球之肾”的是湿地生态系统

4、下列各项中，不能称为一个生态系统的是（）

A．六盘山中所有生物 B．美丽的校园 C．黄河 D．森林公园

5、自然界的生物除病毒以外，都是由（）构成的。

A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞

6、如果想了解延边州中小学学生的睡眠情况，通常采用最好的方法是

A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．探究法

7、“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（）

A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传现象 C．生物有变异现象 D．生物能生长

8、“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”这句俗语反映的生物与环境之间的关系是（）

A．生物适应环境 B．生物影响环境

C．环境影响生物 D．环境适应生物

9、最近，新冠病毒又以新的面目——奥密克绒毒株继续在全球肆虐。这反映出其所具有的生物特征是

A．具有遗传和变异的特性 B．能运动

C．个体微小 D．由细胞构成

10、下面四组中，全是生物的一组（）

A．太阳、玉米、山羊 B．蝗虫、蛇、钟乳石

C．新冠病毒、银耳、山茶 D．虾、鱼、机器人

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有“____________”和“____________”之称。

2、通过测量不同植被环境的空气湿度和温度，得到的结论是______，类似的现象在动物中也很普遍，请举出一实例：______。

3、生物圈的范围包括大气圈的________，岩石圈的________，___________的大部。

4、大多数生物体都是由________构成的。

5、生态系统的重要功能是________________和_________________。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、家庭菜地面积太小，不能称为一个生态系统。（______）

2、枯叶蝶静止时像枯叶，这种适应环境的方式是保护色。（____）

3、只有动物才对外界刺激作反应。（____）

4、地球上每年产生的氧气主要来自于森林生态系统。（______）

5、植物不进行呼吸，只有动物才需要呼吸。（____）

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、某同学为了研究影响鼠妇生活的环境条件，设计了如下实验方案并进行了实验探究，试回答下列问题。

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

光照下数量/只

2

3

4

3

3

3

34

3

3

2

3

黑暗下数量/只

8

7

6

7

7

7

6

7

7

8

7

该同学针对要研究的问题，作出的假设是光会影响鼠妇的分布。

（1）所进行的探究实验中，可变因素是__________。对照组和实验组应该保持一致的条件（因素）有（至少说出两个）____________________________________________________________。

（2）该同学所测实验数据和结果表明：光会影响鼠妇的分布，鼠妇喜欢____________________的环境。如果所得实验数据与作出的假设不相符合，应该重新实验（或重新作出假设）。

（3）有同学认为鼠妇难于捕捉而且不卫生，因此选择一、两只进行实验就可以了。这种说法对吗？____________________

（4）做完实验后，怎样处理鼠妇？______________________________________。

2、小华学习了非生物因素对生物的影响后，决定将黄粉虫作为实验材料开展探究，黄