难点解析人教版八年级生物上册第六单元-生物的多样性及其保护单元测试试卷(解析版).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约8.77千字
  • 约 15页
  • 2026-03-08 发布于浙江
  • 举报

难点解析人教版八年级生物上册第六单元-生物的多样性及其保护单元测试试卷(解析版).docx

八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、车八岭自然保护区位于广东省韶关市始兴县,2021年2月被中国林学会命名为第五批全国林草科普基地,内有植物1928种,兽类38种,鸟类217种,爬行类36种,两栖类16种,鱼类25种,昆虫1220种。这体现了生物多样性的()

A.物种多样性 B.生态系统多样性 C.基因多样性 D.环境多样性

2、下列有关生物多样性的说法,不正确的是

A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物的多样性是指生物种类的多样性 D.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区

3、下列动物类群中属于真正适应陆地生活的脊椎动物是()

A.两栖类 B.爬行类 C.节肢类 D.环节类

4、下列生态系统中,在涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是_____体现了它巨大的________价值()

A.草原生态系统、“直接” B.森林生态系统、“间接”

C.农田生态系统、“潜在” D.淡水生态系统、“间接”

5、现今仅存的木本蕨类植物、被国家列为一类保护植物的是

A.银杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫椤

6、我国著名的自然保护区卧龙、王朗的主要保护对象是()

A.大熊猫和麋鹿 B.大熊猫和金丝猴

C.白唇鹿和金丝猴 D.金丝猴和丹顶鹤

7、下列我国特有的珍稀动物中,属于水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的是()

A.大熊猫 B.扬子鳄 C.中华鲟 D.白鳍豚

8、地球上现有动物约150多万种,对它们进行科学分类能更好地了解它们。若将①蜈蚣、②青鱼、③蚯蚓、④狮子四种动物分为两类:①③和②④,则分类依据是

A.是否有脊柱 B.体温是否恒定 C.是否胎生哺乳 D.是否用肺呼吸

9、下面关于生物分类的叙述不正确的是()

A.生物分类等级最基本的是种

B.同一纲的生物比同一科的生物有更多共同特征

C.被子植物分类以花、果实、种子为重要依据

D.动物的分类要比较形态结构和生理功能

10、下列属于被子植物,并且有“中国鸽子树”之称的是()

A.卷柏 B.银杏 C.木棉 D.珙桐

第Ⅱ卷(非选择题60分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、自然保护区是是“天然的__________”,“天然的__________”,“活的_____________”。

2、动物栖息地能提供动物生存的基本环境条件,即足够的__________、___________和?__________。

3、将“无脊椎动物、软体动物、脊椎动物、昆虫、节肢动物”生物学名词分别填写在下图相应位置。

①_______、②_______、③______、④_______、⑤______。

4、在同一种分类单位中的生物之间,都有着一定的相似的特征,分类单位越小,它包含的物种之间的相同特征就越__________。

5、随着生物学研究的不断深入和发展,生物学家们将地球上现存的生物依次分为原核生物界、______界、植物界、真菌界和______界。

三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、对生物进行分类是为了更好地保护生物的多样性。(____)

2、狼这个物种,在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊椎动物亚门。(_____)

3、蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。(___)

4、我国建立了许多自然保护区,建立自然保护区是对濒危动物进行迁地保护的重要措施。(____)

5、蜜蜂属于节肢动物。我国蜂农主要饲养两种蜜蜂,即本土的中华蜜蜂和从国外引进的意大利蜜蜂。意大利蜜蜂工蜂翅的振动频率与中华蜜蜂雄蜂相近,因此意大利蜜蜂工蜂经常被中华蜜蜂识别为同类,从而顺利进入中华蜜蜂的蜂巢,并得到中华蜜蜂的饲喂。意大利蜜蜂工峰会咬死中华蜜蜂蜂王,进而威胁中华蜜蜂蜂群的生存。

判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)蜜蜂的身体分节,体表有外骨骼。(____)

(2)蜜蜂群体内部具有明确的分工。(____)

(3)中华蜜蜂饲喂意大利蜜蜂的行为属于学习行为。(____)

(4)为保护我国生物多样性,引进外来物种要慎重。(____)

四、实

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档