变革性学习——西班牙孔子学院中国教师跨文化适应研究(英文).docx

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变革性学习——西班牙孔子学院中国教师跨文化适应研究(英文)

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变革性学习——西班牙孔子学院中国教师跨文化适应研究(英文)

摘要:本文以西班牙孔子学院中国教师为研究对象,探讨他们在跨文化适应过程中的变革性学习。通过文献综述、访谈和观察等方法,分析了变革性学习的理论基础、西班牙孔子学院中国教师的跨文化适应现状以及影响其适应的因素。研究发现,变革性学习对西班牙孔子学院中国教师的跨文化适应具有重要作用,包括提高跨文化沟通能力、促进文化

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