浙江省温州市新力量联盟2025-2026学年高二上学期期中联考生物试卷（含答案）.doc.docxVIP

浙江省温州新力量联盟2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题

一、单选题

1．下列液体属于人体内环境的是（????）

A．神经元间的液体 B．心脏内的血液

C．细胞中的细胞溶胶 D．肠胃内的消化液

2．外科医生缝合伤口时，在伤口附近注射局部麻醉药以减轻患者疼痛。局部麻醉药的作用部位是（????）

A．传入神经 B．脊髓中枢 C．传出神经 D．效应器

3．下列关于免疫系统组成和功能的叙述，正确的是（????）

A．免疫器官包括脊髓、胸腺、淋巴结、脾等

B．抗体、溶菌酶、细胞因子均属免疫活性物质

C．自身免疫病和艾滋病均为免疫系统功能过度

D．B细胞和T细胞的起源地和成熟地都在骨髓

4．欲探究甲醛对植物细胞有丝分裂的影响，某研究小组选用多种植物为材料，制作并观察临时装片。下列有关叙述，错误的是（????）

A．宜选用易获取且易大量生根的材料

B．不宜选用植物的表皮细胞作为材料

C．宜选用解离时间短且分散性好的材料

D．不宜选用分裂期细胞占比高的材料

5．小明患严重腹泻，全身无力，被诊断患有细菌性肠炎。医生的处方中除肌肉注射头孢外，还有“口服补液盐散”，其成分是氯化钠、氯化钾、枸橼酸钠、无水葡萄糖。下列相关叙述，错误的是（????）

A．严重腹泻会导致人体无机盐的丢失

B．枸橼酸钠有利于维持患者的血浆酸碱平衡

C．服用葡萄糖可维持患者血糖浓度的相对稳定

D．头孢首先进入血浆，随后移动并作用于肠道

6．受体与信号分子的结合，是机体一系列应答反应的“启动开关”。下列关于受体的叙述，错误的是（????）

A．受体具有的特异性取决于其独特的空间结构

B．甲状腺激素的受体存在于身体几乎所有组织

C．B淋巴细胞表面的受体不能直接识别抗原分子

D．神经递质受体也可是离子易化扩散的转运蛋白

7．观看抗日战争胜利80周年阅兵活动，飘扬的五星红旗、整齐的阅兵方阵、激扬的国歌激起爱国情感。下列相关叙述，错误的是（????）

A．看到国旗联想到革命战士的热血，这属于条件反射

B．方阵成员步伐一致，体现了大脑皮层对脊髓的控制

C．理解歌词需韦尼克区参与，跟唱则需布罗卡区参与

D．跟唱国歌时需调节呼吸频率，这涉及到脑干的调控

8．某动物激素进入细胞与受体结合，调控基因表达，促进细胞生长发育。基因表达过程如图所示，下列相关叙述，正确的是（????）

A．该激素可以是甲状腺激素或生长激素

B．过程①的产物可直接作为过程②的模板

C．过程②中核糖体移动方向是从左往右

D．过程①、②的碱基互补配对方式相同

9．2025年6月，科学家对哈尔滨“龙人”头骨化石中提取的蛋白质和线粒体DNA进行分析，发现与南西伯利亚、青藏高原等地发现的丹尼索瓦人高度相似。科研人员取材分析时，已将因埋葬环境或人类处理导致的近期污染蛋白质仔细排除。下列相关叙述，错误的是（????）

A．蛋白质、DNA分析为人类进化史研究提供分子证据

B．分析表明“龙人”和丹尼索瓦人具有共同的男性祖先

C．“龙人”与当时各地区的丹尼索瓦人可能不存在生殖隔离

D．化石中排除近期污染蛋白质的过程体现科学实验的严谨性

10．如图为生物学习中的常见模型。下列有关该模型的解读，合理的是（????）

A．若a是血浆，b是淋巴，I、II中含水、无机盐、激素、抗体

B．若a是轴突末梢，b是突触后膜，I、II代表兴奋的双向传递

C．若a是被感染细胞，b是效应细胞毒性T细胞，I是抗原—MHC，II是穿孔素

D．若a是下丘脑，b是腺垂体，I是促性腺激素释放激素，II是促性腺激素

11．如图，某种癌细胞依次通过内质网、高尔基体将多种免疫抑制蛋白分选到囊泡内及囊泡膜上，这些囊泡进一步发育并释放到胞外，形成外泌体。外泌体可精准停靠在T细胞表面并与其质膜融合，抑制T细胞增殖、分化。下列相关叙述，错误的是（????）

A．癌细胞内质网装配正确的免疫抑制蛋白具有生物活性

B．癌细胞中囊泡的定向移动依靠信号分子和细胞骨架

C．外泌体的膜上存在可以与T细胞特异性结合的分子

D．外泌体膜和T细胞质膜的融合体现了膜的结构特性

12．同位素标记法是研究物质去向、代谢途径的常见手段。结合科学史，下列相关叙述，正确的是（????）

A．用3H标记氨基酸的羧基，用以研究分泌蛋白的合成与分泌过程

B．用18O标记葡萄糖，短期内酵母菌需氧呼吸各产物中能同时检测到18O

C．用35S标记的噬菌体侵染普通细菌，搅拌不充分会导致离心后沉淀物放射性偏高

D．用15N标记的细菌在14N培养基中培养，子二代DNA密度梯度离心后出现中带和重带

阅读下列材料，完成下面小题：

研究人员将带有神经的蛙心取出，置于任氏液（蛙的生理盐水）中进行实验，如图甲所示，电流计两指针均置于神经表面。离体的蛙心仍能保持搏动，刺激a点，蛙心的心率下降；刺激b点，蛙心的心率加快。

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