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- 2026-03-08 发布于江西
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四季精彩教案四(第一课时)
教学目标
1.学会“季”“秋”两个字,认识禾木旁,以及课文中出现的二会字。
2.知道一年有四季,重点了解具有秋季特征的景物。
3.体会诗歌的韵律美,感受大自然的美丽。
课前准备
学生到生活中搜索具有秋季特征的事物。
教学过程
一、导课
1.今天我带了几幅美丽的图片,想看吗?
(1)看,你能猜出哪幅图的季节?你怎幺猜出来的?
(根据回答板书“春天、夏天、秋天、冬天”)
(2)谁能按季节顺序把这四幅图排一排?
2.揭示课题。
万物复苏的
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