统编版语文九年级下册第7课溜索练习题（含答案）.docx

统编版语文九年级下册第7课溜索练习题（含答案）

积累与运用

阅读语段,完成各题。

滔滔浊浪,浩浩荡荡,①,一路挟雷裹电,咆哮而来。倏而腾空而起,又猛然俯冲而下,(前呼后拥/风起云涌),似有qiānjūn-zhīlì,(震耳欲聋/振聋发聩)。此时的黄河,②,轰隆的涛声和雄迈的豪情在它的血脉中奔流,那放荡不羁的个性,所向披靡……?

黄河一路pánhuán,跋涉了千山万水,来到广袤无垠的齐鲁平原。此时的黄河宛若一位温柔娴静的母亲,没有浊浪,没有涛声,只有风在低吟浅唱。她敞开温情的胸怀,以juānjuān细流滋养着万千人家,散发出慈祥的光芒。

码头上,泊着几艘亮白的快艇,一队游客(陆续/断续)登艇。近岸,那刚抽穗的芦花洁白似羽,成熟了的淡紫如纱;远眺,芦苇起伏如潮,③,演奏着舒缓浑厚的乐曲。

1.根据拼音写出相应的词语。

qiānjūn-zhīlì()pánhuán()juānjuān()

2.依次选择语段括号内的词语,最恰当的一项是()

A.风起云涌震耳欲聋陆续 B.前呼后拥振聋发聩陆续

C.前呼后拥震耳欲聋断续 D.风起云涌振聋发聩断续

3.在语段中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()

A.①就是一位勇猛刚强的大汉②犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙③荡漾碧波

B.①犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙②就是一位勇猛刚强的大汉③荡漾碧波

C.①就是一位勇猛刚强的大汉②犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙③碧波荡漾

D.①犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙②就是一位勇猛刚强的大汉③碧波荡漾

4.下列语段中划线句子有毛病，请修改。

云南昭通巧家县茂租镇鹦哥村地处乌蒙山区,对面是大凉山,山下是金沙江。[甲]由于过去不通公路,使村民出行得沿着悬崖走到山下,坐船渡过金沙江,再从江底爬到对岸公路上。1998年,村里几户人家合伙修建了溜索,它除了独特的设计外,所处的高度达到了260米,宽470米,不仅是金沙江上最高的溜索,也是亚洲最高溜索,开始主要依靠人力推,后来村里通了电,溜索用上了电动机。因经济发展不上去,这里的村民大多外出务工。[乙]如今,村里只剩下不足400多人,大都为没有劳动力的老人和孩子。

①[甲]处画线句中有缺少主语的问题,修改意见是:。?

②[乙]处画线句中有不合逻辑的问题,修改意见是:。?

5．指出下列句子所使用的修辞手法。

（1）铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。（ ）

（2）一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷，初不在意，只当是百里之外天公浇地。（ ）

（3）那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有锱铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。（ ）

6.下面对《溜索》的理解和分析，有误的一项是（?）

A.当“我”询问时，“首领也只懒懒说是怒江”中的“懒懒”表现了首领的心不在焉。

B.“（瘦小汉子）脚一用力，飞身离岸，嗖的一下小过去”中的“小”字，写出了瘦小汉子在溜索上快速划过怒江峡谷时给“我”带来的视觉感受，富有表现力。

C.文章多次写到鹰，既衬托出环境的奇险，又烘托了马帮汉子的形象。

D.文章用了不少笔墨写牛，从侧面展现了怒江峡谷的高峻、险恶，同时与“我”的战战兢兢互相映衬，反衬出首领等人的勇敢无畏。

7.分析下面两句描写的作用。

(1)万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶上。转了多半日,总觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘桓。

(2)怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。

阅读理解

（一）阅读阿城《溜索》选段，完成下列各题。

不信这声音就是怒江。首领也不多说，用小腿磕一下马。马却更觉迟疑，牛们也慢下来。

一只大鹰旋了半圈，忽然一歪身，扎进山那侧的声音里。马帮像是得到信号，都止住了。汉子们全不说话，走到牛队的前后，猛发一声喊，连珠脆骂，拳打脚踢。铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。

一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷，初不在意，只当是百里之外天公浇地。雷总不停，才渐渐生疑，懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。

山不高，口极狭，仅容得一个半牛过去。不由捏紧了心，准备一睹气贯滇西的那江，却不料转出山口，依然是闷闷的雷。心下大惑，见前边牛们死也不肯再走，就下马向岸前移去。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。

万丈绝壁飞快垂下去，马帮原来就在这壁顶上。转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘桓。

怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，着一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，